[中学联盟]辽宁省沈阳市第二十一中学岳麓版高中历史必修一课件：第24课 两极对峙格局的形成.pptVIP

* 第24课 两极对峙格局的形成 优秀个人： 周蕊 董玉稚 邓凯文 优秀小组：二组 雷同：一组 优秀个人：常新新 付诗琦 方春阳 姜瑞 刘明远 任宇航 罗东阳 侯旭男 王佳宝 皮慧女 李响 石文琦 孟瑶 吴苑雨 优秀小组：四组 六组 【学习目标】 1、了解“美苏两极对峙格局”的形成及其背景，理解对峙格局对战后国际关系的影响。 2、理解“杜鲁门主义”、“马歇尔计划”出台的目的及作用。 3、理解柏林危机与北约成立的关系，把握北约和华约成立的目的及给世界格局带来的影响。 4、分析美国发动朝鲜战争和越南战争的目的及影响。 【自主学习】 一、两极对峙格局形成的背景 1、第二次世界大战结束后，美苏战时的同盟关系瓦解，关系逐渐恶化 ⑴二战结束后的美国： 拥有世界上最强大的经济与军事实力，确立了称霸世界的全球战略，日益把苏联看做起称霸全球的主要障碍，企图遏制苏联。 ⑵二战结束后的苏联： 为反法西斯战争的胜利做出重大贡献，国际威望大大提高 。在自己周边建立安全带，努力扩大自己在世界上的影响，存在着大国沙文主义 。 ⑶美苏两国在 社会制度 和