高考数学总复习经典易错题试题预测.doc

高中数学总复习 经典易错题会诊 与 试题预测 考点7 不等式 经典易错题会诊 命题角度1 不等式的概念与性质 命题角度2 均值不等式的应用 命题角度3 不等式的证明 命题角度4 不等式的解法 命题角度5 不等式的综合应用 探究开放题预测 预测角度1 不等式的概念与性质 预测角度2 不等式的解法 预测角度3 不等式的证明 预测角度4 不等式的工具性 预测角度5 不等式的实际应用 考点7 不等式不等式的概念与性质均值 不等式的应用不等式的证明 不等式的解法不等式的综合应用 不等式的概念与性质 不等式的解法 不等式的证明 不等式的工具性 不等式的实际应用 经典易错题会诊 命题角度1 不等式的概念与性质 1．(典型例题)如果a、b、c满足cba，且ac0，那么下列选项中不一定成立的是 ( ) A．abac B．c(b-a)0 C．cb2ab2 D．dc(a-c)0 [考场错解] A∵bc，而ab，ao不一定成立，原因是不知a的符号． [专家把脉] 由dbc，且ac0．则。与c必异号，又由ac，故a0，c0，条件分析不透． [对症下药] C．由abc且ac0，故a0且c0． (1)由bc，又∵a0，∴abac．(2)∵b-a0，c 0(b-a)·c0，D．a-c0，acOac(a-c)0，而C中当b=0时显然不成立，故选D 2．(典型例题)若，则下列不等式①a+bab;②|a||b|；③ab④中，正确的不等式有 ( ) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 [考场错解] A 只有①正确，②、③显然不正确，④中应是≥2，故④也错． [专家把脉] ∵④中忽视 与 不可能相等，∵a≠ b，故≠． [对症下药] B 方法1：运用特值法，如a=-，b=-3． 方法2：运用性质由，则ba0，故而判断． 3．(典型例题)对于0a1，给出下列四个不等式 ①loga(1+o)loga(1+) ②1oga(1+o)loga(1+) ③a1+aa ④a1+aa 其中成立的是 ( ) A.①与③ B．①与④ C.②与③ D．②与④ [考场错解] B ∵1+a1+，故1oga(1+a) loga(1+)． [专家把脉] 对数函数比较大小要考虑底数a的范围，它与指数函数一样． [对症下药] D ∵0a1．∴a1 ∴1+a 1+而y=1ogax与y=ax均为减函数．∴1oga(1+a) 1oga(1+)，a1+aa． 4．(典型例题)已知实数a、b满足等式，下列五个关系式①0ba ②ab0 ③0ab ④ba0 ⑤a=b 其中不可能成立的关系式有 ( ) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 [考场错解] C ∵a=b显然不成立，而a与b的大小不定，故①②③④只有可能两个成立，故有3个不可能成立，即alg=big，-a1g2=-blg3． 又∵1g21g3，∴-a-b，∴ab，故②③正确． [专家把脉] 题目中不可能成立，⑤中当a=b=0时，，所以有可能成立． [对症下药] B 由错解中可知a《b，故②③正确．而 a=b=0时也可能成立，故不可能成立的只有①④． 专家会诊 (1)比较两个实数的大小，可采用作差和作商法，然后适当变形(如配方、因式分解等)后才能判断其符号． (2)不等式性质的适用时要注意它的条件，如“ab0时，ab” ．不能弱化条件变成“”也不能强化条件变为“ab0 ” 考场思维训练 1 若，|a|，|b|0，且ab0，则下列不等式中能成立的是 ( ) A． B． C． D． 答案： C 解析：利用特值法可看出某些选择不能成立，而事实上，∵|a|，|b|0， 又01，∴10g|a|log|b|，由此也可直接得结论，应选C 2已知a、b为不等正数，st0，M=，N=，则M、N的大小关系是_________. 答案： MN 解析：由0， 得，由st00-t-s，故 命题角度2 均值不等式的应用 1．(典型例题)设a，0，b0，则以下不等式中不恒成立的是 ( ) A． B． C． D． [考场错解] Di不一定大于或等于 [专家把脉] D中直接放缩显然不易比较． [对症下药] B A：a+b≥2ab, ∴成立 C：a2+b2+2=a2+1+b2+1≥2a+2b (当且仅当a=b=1时取“=”)