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- 2017-08-11 发布于山东
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§5-4《变压器》训练案
【学习目标】
1、理解变压器的构造及常见的变压器。
2、理解变压器的工作原理。
3、理解变压器的电压、电流等物理量与匝数的关系并能解决相关问题。
【自主学习】认真完成探究部分,要求有简单步骤,有问题部分作出标记。
1、一理想变压器,原副线圈的匝数比n1:n2=1:2,电源电压u=220sinωt(V),原线圈电路中接人一熔断电流I0=1A的保险丝,副线圈中接人一可变电阻R,如图所示,为了使保险丝不致熔断,调节R时,其阻值最低不能小于[来源:学科网]
A.440B.440Ω C.880Ω D.880Ω
[来源:学科网ZXXK]2、(1)、(2)两电路中当a、b两端与e、f两端分别加上220伏的交流电压时测得c、d间与g、h间的电压均为110伏.若分别在c、d两端与g、h两端加上110伏的交流电压则a、b间与e、f间的电压分别为220V,220V?? B、220V,110V
C、110V,110V???? ?? D、220V,0V
【合作探究】小组探究,统一答案,进行分组展示。[来源:学科网]1、如图所示:理想变压器的原线圈接高电压,变压后接用电器,线路电阻不计。S原来闭合,且R1=R2,现将S断开,那么交流电压表的示数U、交流电流表的示数I 和用电器上R1的功率P1将分别是:
A、U 增大、I 增大
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