大学生就业能力的开发与培养.pdfVIP

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大学生就业能力的开发与培养.pdf

囫譬国■磁圈 2014年第13卷第22期 大学生就业能力的开发与培养 口但长林 【内容摘要】改革开放三十年来,中国经济取得了辉煌成就。在市场经济的大背景下,各类企业如雨后眷笋般出现在浪潮中,同 时对应届毕业大学生的需求量也是非常之大。但由于高等学校不断扩招造成了企业与大学生的能力、信息、实用 能力不对称,大学生的实际能力不能很好地适应企业的发展,从而在一定程度上限制了大学生的就业。 【关键词】大学生;企业需求;就业能力 【作者单位】但长林,四川大学锦城学院机械工程系 由于高校不断扩招,高等教育已经由过去的 “精英教育” 渐复苏,社会对于精通现代机械设计、制造、工艺技术与管理人 发展到今天的 “大众教育”,大学毕业生人数在近几年来急剧 才的需求正逐渐增大,近几年机械类专业的就业率一直保持 上升,大学生毕业面临的就业压力也陡然增大,就业形势很 在高校理工科专业前20名左右的位置,毕业生就业的机构和 严峻。大学生就业难的问题已经成为社会关注的热点,就业 地域都非常好。今后一段时间内,机械工程类人才仍会有较 难的呼声一浪高过一浪。虽然,人才市场表面上处于供大于 大需求,具有应用及开发能力的机械人才将成为各企业争夺 求的状态,有些专业的设置不符合市场需求,这是一种既定 的目标。不少人对机械行业前景存在着误解,认为机械类专 的事实,但是,换一种角度来讲大学生本身的能力和企业单 业的对口工作看起来不太 “体面”。其实,他们都忽视了机械 位的用人标准也难以达成和谐统一,如何协调这两者之间的 类专业所具备的广度及适应性,比如在航天航空、军工、船舶、 关系,无疑成为高校的重点工作 目标。现在在中国,甚至许 工程机械、机床工具、石油化工、家用电气等领域都有广泛的应 多国家当前的大学教育存在的一个共同的、致命 的缺点,就 用。同时,机械类专业还涉及不少交叉学科 ,通过机械类知识 是教育与社会现实脱节,也就是与社会需求脱节。在当下时 的积累,也为跨专业、跨行业就业提供了强有力的保障。 代潮流中,锦城学院立足于建设成一所应用型大学,以满足 (二)机械 系学生就好业必须具备的能力。为了让学生 国家和地区政治经济 、社会发展需求为己任,培养经世致用 更好地适应社会,能在社会上就好业,就必须培养学生具备 的实用型人才,满足El益增长和变化的社会需求的大学。 以下几方面的能力: 一 、 锦城学院应对大学生就业困难问题的对策 1.设计能力:能够设计开发机 电相关产品。机械产品设 当前高校就业工作面临的三大不对称为:学校培养与市 计能力的保障课程有:现代机械制图、机械原理 、机械设计 、 场需求不对称;学生素质与岗位要求不对称;就业供求信息 理论力学、材料力学、计算机绘图、计算机辅助设计与制造 、 不对称。但是为了解决这些问题锦城学院切实落实到实际 工程材料及应用、公差配合与技术测量、机械设计课程设计 中去积极调研市场,并确立岗位调研与教学改革相结合,主 等;材料成型设计能力的保障课程有:材料科学基础、材料成 动适应社会对人才的需求;推行应用型人才培养模式 ,打造 型原理、模具设计基础、模具设计软件应用 、塑性成型工艺与 毕业生就业的核心竞争力 ;搭建 “四大合作平台”,加强就业 模具设计、塑料成型工艺与模具设计 、模具 CAD/CAE/CAM; 信息沟通机制建设,形成顺畅就业的高速公路。这就充分保 机械控制设计能力的保障课程有:电工技术基础、模拟电子 障了就业的不对称问题。 技术基础、数字电子技术基础 、控制工程学、机 电控制工程、 抓好就业工作是学院持续 良好发展的生命线。为达此 机电系统设计 、电机学、单片机开发、液气压传动与控制、数 目的,锦城师生经过这几年的调查研究,对各类公共机构的 控技术、PLC可编程控制器 、c程序设计 、单片机原理、集成电 人才招聘活动进行分析,发现和认识到,岗位需求

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