第27课 三角形的边角关系.doc

第27课 三角形的边角关系 班别： 座号： 姓名： 一、【知识要点】 1．理解锐角三角函数的概念，能熟练地应用sinA，cosA，tA表示直角三角形(其中有一个锐角是A)中的两边的比，则∠A=__________． 3. 已知为锐角，且sin=，则tan= ．b，则∠A =__________． 5. 在△ABC中，∠C=90°，AC=BC，则sinA的值等于（ ） A. B. C. D. 1 6．在中，C＝90°，a，b，c分别是A、B、C的对边，则有（ ） A． B． C． D． 三、【考点链接】 1．在Rt△BC中，∠C=90°， （1）.把∠A的对边与斜边的比叫做∠A的 ，记作 。 （2）.把∠A的邻边与斜边的比叫做∠A的 ，记作 。 （3）.把∠A的对边与邻边的比叫做∠A的 ，记作 。 2．例】 （2）（-1）2011－（）-3＋（cos42°＋π）0+∣3－8 sin60°∣ 【例】，求AB、AC的长． 五、【练习二· 中考演练一】快乐一练！我能行！ 得分___________ 1.在Rt△ABC中，如果各边长度都扩大为原来的2倍，那么锐角A的正弦值（ ） A.扩大2倍 B缩小2倍 C扩大4倍 D没有变化 2．（青海西宁）计算sin45°＝． 广西桂林）已知Rt△ABC中，∠C=90°，BC=3，AC=4，则sinA的值为 A、 B、 C、 D、.．（广西玉林、防城港）若∠α的余角是30°，则cosα的值是 A、 B、 C、 D、 （四川乐山）如图，在4×4的正方形网格中，tanα A. 1 B. 2 C. D. 6．（湖北宜昌）如图是教学用直角三角板，AC=30cm，∠C=90°，tan∠BAC=，则边BC的长为 A. 30?cm B. 20?cm C. 10?cm D. 5?cm 7．（江苏连云港）△ABC的顶点都在方格纸的格点上，则sinA＝ 六、【练习三·中考演练二】认真点，你是最棒的！ 得分___________ 1．已知：Rt△ABC中，∠C=90°，cosA=，AB=15，则AC的长是（ ）． A．3 B．6 C．9 D．12 2．2sin30°-2cos60°+tan45°的值是（ ）． A．2 B． C． D．1 3．在△ABC中，∠A、∠B都是锐角，且sinA=，cosB=，则△ABC的形状是（ ） A．直角三角形 B．钝角三角形 C．锐角三角形 D．不能确定 4．（湖南娄底）如图，△ABC中，∠C=90°，BC=4cm，tanB=，则△ABC的面积是cm2． （山东临沂）如图，△ABC中，cosB=，sinC=，AC=5，则△ABC的面积是 A、 B、12 C、14 D、21 （贵州安顺）如图，点E（0，4），O（0，0），C（5，0）在⊙A上，BE是⊙A上的一条弦．则tan∠OBE=． 7．（2011甘肃兰州，4，4分）如图，A、B、C三点在正方形网格线的交点处，若将△ACB绕着点A逆时针旋转得到△AC’B’，则tanB’的值为（ ） A． B． C． D． 8．（2011江苏苏州）如图，在四边形ABCD中，E、F分别是AB、AD的中点，若EF=2，BC=5，CD=3，则tanC等于（ ） A. B. C. D. 七*、【练习四·知识延伸】 试一试，你一定行！ 得分___________ 1. 计算： （1）（2009黄石）3－1+(2π－1)0－tan30°－tan45° （2）（2011安徽芜湖，） （3）4Cos30°sin60°+（－2）-1－（－）0 2.（2011甘肃兰州）已知α是锐角，且sin(α+15°)=。 计算的值。 3. 如图，在△ABC中，∠B＝45°，∠C