2015年永安洲镇中心小学第二届“水洲文化成语节”活动方案.docVIP

永安洲镇中心小学第二届成语节活动方案 一、指导思想 成语，是汉语言历经数千年沉淀的瑰宝，是汉语言浓缩了的精华蕴含着无穷的知识，深刻的哲理。通过成语节，让师生在节日的氛围中敏感我们的语言触觉，丰富我们的成语积累，深化我们的语言内涵，提高我们的语言修养，升华我们的人文素养，用成语文化开启智慧之窗。 二、活动主题： 用成语文化开启智慧之窗 三、活动口号： 1．体验成语乐趣，全面提升素养！ 2．成语天地，有你有我，人人参与，成就精彩！ 3．与成语相约，与经典同行，与智慧共生！ 4．成语，演绎七彩生活！ 5．感受成语文化，开启智慧之窗 四、活动时间：201年月日——月日 五、相关准备： 1氛围营造： （1）在悬挂成语活动口号（负责人：） （2）：热烈祝贺届成语节隆重开幕！（负责人：） （3）成语专题黑板报。（负责人：） 2开幕式准备：策划组提前布置好成语节开幕式氛围，主要包括条幅等。学生集中，由一名学生代表，一名老师代表发言，校长致辞。（负责人：） 六、活动内容活动：成语活动（负责人：） 时间：活动：负责人： 1.有关社会主义核心价值观的成语，诸如有关爱国的成语、文明的成语、和谐的成语、敬业的成语等。 2.有关传统美德的成语，诸如有关诚信的成语、友善的成语、孝道的成语等。 3．出自江苏的成语，诸如出自南京的“虎踞龙盘”、出自苏州的“顽石点头”、出自淮安的“一饭千金”等。 （二）参赛要求： 1.参赛作品必须是原创，一经发现，取消参赛资格。 2.选题必须出自既有的成语，准确理解成语的原意，又自然巧妙联系实际，发挥想象，阐发“新说”，创新创作。 3.参赛作品体裁不限，字数小学生不少于500字。 4.阅读、选题和创作及投稿可在老师或家长的指导下进行，指导的老师或家长需在作品上署名。 5.投稿方式：访问江苏少年网（），以电子稿的形式，通过网站征文投稿平台，注册投稿。请勿使用本人账户代他人投稿，也不接受附件投稿。 （三）奖项设定： 各组设立一等奖10名，二等奖20名，三等奖80名，优秀奖1000名。部分获奖作品，选送《关心下一代周报》或推荐至《全国优秀作文选》发表；三等奖以上的获奖作品，有指导老师的，颁发优秀指导奖证书。 （四）组织领导： 本次大赛结束后，邀请部分获奖作者及优秀指导老师，举行“成语新说”研讨会。 时间：5月20——6月5日。 活动：成语整体诵读比赛（负责人：） 1．参与人数：班级的全体学生 2．形式上要求创新，服装要求统一 3．提供电子稿诵读内容，诵读时间5——8分钟。 ．时间：月日下午第、节课活动：（负责人： ） 活动：我讲你听——人人讲故事，人人听故事活动（负责人：） 1．对应班级：六年级（1—4班）——三年级（1—4班）?五（1—4班）年级——二年级（1—4班）四年级（1—4班）——一年级（1—4班）2．做好氛围的布置，留下图片资料 3．具体落实人：相应班级的语文老师（指导好学生所讲的成语故事） 4． 责任人：（主要做好氛围营造工作）月日活动：儿童剧场——经典智慧成语（负责人：） 1．准备好至少个 2．做好氛围的营造，留下图片资料。 3．在班级黑板上写上“经典成语——《×××》”等一些文字责任人： 6．时间：七、相关提醒 1各组负责人提前做好策划工作 2各组要通过合适的途径记录下活动过程等相关资料 3有个别活动的参与人由负责人另行通知 4为了能让更多的学生参与活动，各位老师要做好前期的宣传工作，班级参加的活动选手不要重复。八、具体安排表序号 时间 活动内容 负责人 备注 月日月日下午第、节课月日我讲你听经典智慧成语附：成语节活动组委会 主? 任：副主任：? 何广庆? 赵华南? 孙书中 委? 员：? 陆云海? 薛花? 贾爱国 ?曹燕???李? 朱月华 ?朱慧娟??徐燕 孔美兰 张亚萍 1