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学习实践科学发展观学习调研阶段时间安排.doc
学习实践科学发展观学习调研阶段时间安排
时间安排 学习内容 思考题 学习方式 要求 3月25日
下午
1:30-3:30 布置学习实践活动 集中学习 3月23日
至
4月15日 1.学习《科学发展观重要论述摘编》、和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》等文件。
2. 结合2009年工作要点认真开展调查研究,提出具体工作意见。 1.开展学习实践科学发展观活动的意义。
2.科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。
3.为学校科学发展建言献策。
4.查找本单位和自身存在的问题。
5.为加强机关作风建设建言献策。 自学为主 党员写出一篇以“激情进取、科学发展”为题的征文(2000字左右)。4月15日提交电子版,并参加支部讨论会。 4月3日
下午1:30-3:30 观看《科学发展观提出的历史地位与重要意义》 集中学习 4月15日
下午1:30-3:30
以“激情进取、科学发展”为主题的解放思想讨论会 集中学习、
交流
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