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【学习目标】1、理解函数中的涵义;
2、能根据的部分图象求出其中的参数,并能简单应用;
3、渗透数形结合思想,一题多解、一题多变思想.
【学习重点】三角函数的图形变换及相关题型的求解
【学习难点】已知图形求参数,其中参数φ的求解.
一、自主学习
1、若函数表示一个振动量,则这个振动的振幅为 , 周期为 ,初相为 ,频率为 ,相位为 .
2、“五点法”作图
“五点法”作的简图,主要是通过变量代换,设
由取 , , , , 来求出相应的,通过列表,计算得出五点坐标,描点后得出图象.
2、平移变换:由函数的图象经怎样的变换可得到函数的图象? .
3、伸缩变换:(纵向伸缩)由函数的图象经怎样的变换可得到函数的图象? .
4、伸缩变换:(横向伸缩)由函数的图象经怎样的变换可得到函数 的图象? .
5、如何根据条件求函数的解析式?
二、课前热身
1、函数的振幅是 ,相位是 ,初相是 ,周期是 .
2、为了得到函数的图象,只需把余弦曲线上所有的点向 (左或右)平行移动 个单位长度.
3、要得到函数的图象,只要的图象向 (左或右)平行移动 个单位长度
4、把函数的图象向右平移个单位后,所得图象对应函数解析式为 .
三、典型例题分析
例1、如图为图象的一段,求其解析式
变式训练:1、如图所示,图象为函数
的图象中的一段,求其解析式.
例2、若将函数y= (ωx+)(ω0)的图象向右平移个单位长度后,与函数y=(ωx+)的图象重合,则ω的最小值为________.
的图像向左平移个单位,若所得图象与原图象重合,则的值不可能等于( )A.4 B.6 C.8 D.12
例3.已知函数和的图象的对称轴完全相同。若,则的取值范围是 。
变式训练3如果函数的图像关于点中心对称,那么的最小值为 .
四、小结
五、随堂检测
1将函数y=sinx的图象向左平移φ(0≤φ2π)个单位后,得到函数y=sin(x-)的图象,则φ等于________.
已知函数y=sin(ωx+φ)(ω0,-π≤φπ)的图象如图所示,则φ=________.
解析:3、(2010年南京调研)已知函数y=sin(ωx+φ)(ω0,|φ|π)的图象如图所示,则φ=________.
将函数y=sin(2x+)的图象向________平移________个单位长度后所得的图象关于点(-,0)中心对称.
,函数的图像向右平移个单位后与原图像重合,则的最小值是 .
2、将函数的图像上所有的点向右平行移动个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图像的函数解析式是
3、已知函数的部分图象如题(6)图所示,则= =
4、已知函数的最小正周期为,将的图像向左平移个单位长度,所得图像关于y轴对称,则的一个值是 .
5已知函数=Acos()的图象如图所示,,则= .
6如果函数的图像关于点中心对称,那么的最小值为 .
7已知函数的图则
=
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