江西省宜春市宜春中学高中数学学案：第一章第4节第1课时三角函数定义 必修四[ 高考].docVIP

学习目标：（1）掌握任意角的正弦、余弦，正切的定义（包括这三种三角函数的定义域和函数值在各象限的符号）；（2）理解任意角的三角函数不同的定义方法；（3）掌握并能初步运用公式一；（4）树立映射观点，正确理解三角函数是以实数为自变量的函数. 学习重点： 任意角的正弦、余弦、正切的定义（包括这三种三角函数的定义域和函数值在各象限的符号）；终边相同的角的同一三角函数值相等（公式一）. 学习难点：任意角的正弦、余弦、正切的定义（包括这三种三角函数的定义域和函数值在各象限的符号）. 学习过程： 预习导航，要点指津（约3分钟） 1.提问：锐角O的正弦、余弦、正切怎样表示？ 借助右图直角三角形，复习回顾. 2.引入：锐角三角函数就是以锐角为自变量，以比值为函数值的函数。 你能用直角坐标系中角的终边上点的坐标来表示锐角三角函数吗? 3.在直角坐标系中,我们称以原点为圆心,以单位长度为半径的圆为单位圆. 思考:如何利用单位圆定义锐角，任意角的三角函数? 二、自主探索，独立思考（约10分钟） 1.如图,设是一个任意角,它的终边与单位圆交于点,那么: (1)叫做的正弦(sine),记做,即； （2）叫做的余弦(cossine),记做,即； （3）叫做的正切(tangent),记做,即. 注意:当α是锐角时，此定义与初中定义相同（指出对边，邻边，斜边所在），从而就必然能够最终算出三角函数值. 规律总结： 2.思考:如果知道角终边上一点,而这个点不是终边与单位圆的交点,该如何求它的三角函数值呢? 前面我们已经知道,三角函数的值与点在终边上的位置无关，仅与角的大小有关.我们只需计算点到原点的距离, 那么,sinα= , cosα= ,tanα= 所以，三角函数是以为自变量,以单位圆上点的坐标或坐标的比值为函数值的函数，又因为角的集合与实数集之间可以建立一一对应关系，故三角函数也可以看成实数为自变量的函数. 思考：它们的定义域，值域怎样？ 三角函数 定义域 值域 角度制 弧度制 由三角函数的定义可知：终边相同的角的同名函数值相等即有公式一 sin(2k + α)=_______,cos(2k +α)=_______,tan(2k + α)=_______.(kz) 4.探究:请根据任意角的三角函数定义,将正弦、余弦和正切函数的值在各个象限的符号填入表格中： 三角函数 第一象限 第二象限 第三象限 第四象限 规律总结： 三、小组合作探究，议疑解惑（约5分钟） 1.若sinα0 , cosα0 ，α是第________象限角，则 tan α__________0 2. 若α= - 5，则 sinα__________0 , cosα_________0 ， tan α__________0 3. 若α的终边上一点坐标为（1， - 1），则sinα= ,cosα= , tan α= 4. 角的终边与单位圆的交点坐标是_______ 5.角α的终边过点p(- 3a,4a) （ a0 ),求sinα ,cosα , tan α 6.已知，试比较的大小。 四、展示你的收获（约8分钟） 五、重、难、疑点评析（约5分钟） 六、达标检测（100分）（约8分钟） 1.角α的终边上有点p(x ,5 ) ,且sinα = ，求x的值 2.若点p(x,-2) 在角θ的终边上，求sin θ 的值 3 . 角α的定点在原点，始边与x轴正半轴重合，终边在直线y=x直线上，求 sinα ,cosα , tan α 判断下列函数值的符号 sin1860 (2) cos3.6 (3) tan (- 856 0 ) (4) cos ( - ) 5.求函数 y = 的值域 课后练习案 1、已知角的终边经过点，则的值是（ ） A． B． C． D． 2、若,则在（ ） A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第一、四象限 D.第二、四象限 3、若为第一象限角,那么、、、中必为正值的有（ ） A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 4、已知角θ的终边上有一点M(3，m)，且sinθ＋cosθ＝－，则m的值为________．的终边经过点,则 6、记a＝sin(cos°)，b＝sin(sin°)，c＝cos(sin°)，d＝cos(cos°)，则a、b、c、d中最大