人教版新起点英语一下《Un.it 12 Lesson 67-69》教学设计2.docVIP

人教新起点一年级下册英语 Unit 12 Review 教学目标： 情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积 极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心 知识目标：能熟练掌握第9到第11单元重点单词的发音和词义；能够根据听到的内容摆放在正确的位置上；能够询问并回答某处有什么东西；能够询问询问某物在哪并回答出某物发位置；能够用新学的语言介绍新人，并互相问好；能够用正确的指发在键盘上快速反映字母音；能够从不同的角度观察物品，辨认物品。 3.???能力目标：初步用英语进行简单日常交际 Lesson 67 教学目标：情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积 极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心 2. 知识目标：能熟练掌握句型“Nice to meet you .” 3.?? 能力目标：初步用英语进行简单日常交际. 教学重点能够听懂并能够使用问候语Nice to meet to. Nice to meet you, too. 能够在本课涉及的情景条件下听懂并说出与教室有关的9个单词。 教学难点：Nice to meet you.. 教具准备： 图片, 录音机, 学具准备：图片 教学过程： 序号 教师活动 学生活动 反思 1. ? ? 2. 3. 4. 5. 6. ?Greeting Good morning, everyone! ?Hello, everyone. ? How are you? I have a friend, I want to introduce to you. Showing a picture of a good friend. And introduce “This is ….” Can you say “Hello!” to her? “Hi!” Can you introduce your friend to me? “Hi!” When you meet a new friend you can say “Nice to meet you.” Ask students to introduce the friend and say “Nice to meet you.” Play a game. Good morning, teacher.? ?Hello, Teacher! Fine, thank you. “Hello!” Yes. S1:“This is ….” S2: “Hello.” Learn to say “Nice to meet you.” “Nice to meet you, too.” Practise “Nice to meet you.” “Nice to meet to you, too.” Look at the picture on page look at the pictures and find out the differences. ? ? ? ? ? ? ? Lesson 68 教学目标： 情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积 极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心 知识目标：能熟练掌握第9到第11单元重点单词的发音和词义； 能够根据听到的内容摆放在正确的位置上； 能够询问并回答某处有什么东西； 能够询问询问某物在哪并回答出某物发位置. 3.?能力目标：初步用英语进行简单日常交际. 教学重点： 能熟练掌握第9到第11单元重点单词的发音和词义； 能够根据听到的内容摆放在正确的位置上； 能够询问并回答某处有什么东西； 能够询问询问某物在哪并回答出某物发位置. 教学难点： 能够根据听到的内容摆放在正确的位置上； 能够询问并回答某处有什么东西； 教具准备： 图片, 录音机, 学具准备： stickers 教学过程： 1. ? ? 2. 3. 4. 5. 6. ?Greeting Good morning, everyone! ?Hello, everyone. ? How are you? Review the chant. Review the words. Showing the cards. Play the tape. Practise “Where is …?” What’ s on the …? Practise Good morning, teacher.? ?Hello, Teacher! Fine, thank you. In my classroom I can see, A desk, a chair, For you and