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- 2017-08-11 发布于山东
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2012《名校精编》高考新课标物理总复习讲与练配套课件:实验2.ppt
D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,对他们的假设进行了补充完善. (1)上述科学探究活动中,属于“制定计划”和“搜集证据”的环节分别是________、________. (2)请根据上述过程分析他们的假设是否全部正确?若有错误或不足,请给予修正. ________________________________________________________________________. 答案:(1)B C (2)他们的假设不是全部正确.在弹性限度内,金属丝的伸长量与拉力成正比,与截面半径的平方成反比,还与金属丝的长度成正比 4.某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码,探究弹力与弹簧伸长量的关系.表中是该同学记录的实验数据,实验中弹簧始终未超过弹性限度.(g=10 m/s2) (1)根据实验数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x的关系图象; (2)根据图象得到弹簧的劲度系数是________N/m. 钩码质量m/g 0 30 60 90 120 150 弹簧总长度l/cm 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.4 解析:(1)利用题目给出的表格中,钩码质量为零时弹簧的长度,可得弹簧原长为6.0 cm;根据给出的六组数据分别计算出对应状态下弹簧的伸长量,可在弹力F与弹簧伸长量x的关系图象中确定出六个点,用平滑的曲线连接尽量多的点.所得图象应该是过原点的一条直线,本实
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