人教版物理八下14.3《大.气压强》WORD教案1.docVIP

人教版物理八下14.3《大.气压强》WORD教案1.doc

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人教版物理八下14.3《大.气压强》WORD教案1.doc

教学内容 第十四章 压强和浮力 三 大气压强 授课教师 教学时间 第十周星期 三 班级 C145 姓名 小组 教学目标 1、了解大气压强,了解测量大气压强的方法,了解大气压强的大小和单位,了解抽水机的工作原理,认识生活中利用大气压强的现象 个人感悟 教学重点 大气压强的存在及实验证明,大气压强的测定 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 【自主学习】 1、由于空气受到________作用,且空气也能_____,因此我们周围存在朝各个方向的___________,简称_______。 2、有哪些现象说明存在大气压? 3、测定大气压的实验有两个原理:________________,___________________________。 4、__________实验最早测定了大气压强的值,一标准大气压=___________________Pa。 5、大气压随高度的增加而 _____,在海拔3000米以内,大约每升高10米,大气压减小_______Pa。 6、测量大气压的仪器叫________,常用的有_______和________。 7、抽水机是利用__________把水抽到高处的,活塞式抽水机的工作过程是:______________________________ _____________________。 【合作交流】 1、我存在的问题:1、2、3、4、5、6、7 2、合作存在的问题:1、2、3、4、5、6、7 3、展示成果。 【学堂检测】 1、下列现象中,不是利用大气压的是( ). A.自来水笔吸墨水 C.圆珠笔上方留有小孔 B.向气球内打气 D.医院打吊针的瓶中插入一导气管 2、某人乘飞机外出旅游,发现飞机上的无液气压计向刻度减小的方向移动,这时飞机可能( ). A.上升 B.下降 C.水平飞行 D.无法判断 3、水银气压计挂斜了,其度数会( ). A.比实际气压大, B.比实际气压小 C.跟实际气压相等 D.以上三种情况都不正确 【合作交流】 1、我存在的问题:1、2、3 2、小组合作存在的问题:1、2、3 3、展示成果。 我会成功 【拓展提高】 口没有离开水面之前,量筒内水面位置将( ). A.逐渐降低但始终高于筒外水面 B.不降低充满整个量筒 C.逐渐降低保持与筒外水面相平 D.无法判断 3、高压锅是应用液体沸点会随着气压增大而升高的原理设计的。 如图为水的沸点跟气压关系的图像. 已知高压锅盖出气孔的横截面积为12mm2,限压阀的质量为84克,请你通过计算并对照图来判断:用该高压锅烧水,水温最高可达多少达到多少℃?(g取10N/kg,大气压值取1.0×105Pa) 还想知道

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