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- 2017-08-11 发布于山东
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2012届高三一轮复习生物课件:2.1_通过神经系统的调节(新人教版必修3).ppt
3.兴奋在神经元之间的传递——突触传递 (1)突触:一般情况下每一神经元的轴突末梢与其他神经元的细胞体或树突形成接点,由此可分为两类: ①⊙————<⊙——<(轴突—细胞体型) ②⊙————<—⊙——<(轴突—树突型) (2)过程 ①突触小泡释放的神经递质:乙酰胆碱、单胺类物质、氨基酸类物质等。 ②神经递质移动方向:突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜。 ③信号转换:电信号→化学信号→电信号。 (3)特点:单向传递,只能由一个神经元的轴突传到另一个神经元的树突或细胞体。 【典例2】如图为突触结构模式图,对其说法不正确的是( ) A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量 B.1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性 C.2处的液体为组织液,含有能被3特异性识别的物质 D.1中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷 * 第二章 动物和人体生命活动的调节 体系概览 复习导引 1.线索导引 以稳态的各种调节过程为线索,系统复习神经系统的分级调节、动物激素的作用,以及免疫调节在人体稳态中的作用。 2.重点关注 (1)血糖平衡的调节与细胞代谢、神经调节与体液调节之间的联系 在高考命题中,常把血糖的代谢与调节、神经与体液的调节综合起来进行考查,所以在复习中,要注意知识间的联系,采用流程图解的形式表示调节的机理,把握生命活动调节的规律本质。 (2)激素调节、免疫
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