2015年海淀区高三年级第二学期期末练习答案.docVIP

海淀区高三年级第二学期期末练习1. （分）【材料一】B 【材料二】A (答对一个得1分，2个分)２．（４分）在世界反法西斯战争胜利70周年（2015这个反思历史的关键年份）（1分），日本应当如何认识70年前战争的性质（分），如何担负起的责任（1分）。在世界反法西斯战争胜利70周年（2015这个反思历史的关键年份）（1分），日本应当认识70年前战争的性质（分），担负起的责任（1分）。（意思对即可）评分要点：时间、日本、反思历史、承担责任。（1点1分）3.（4分）继承村山谈话（1分），痛彻反省日本军国主义侵略历史（1分），对历史、对地区与世界和平稳定承担责任（2分）。如答：继承村山谈话（1分），对侵略战争表示深刻反省和由衷的歉意（2分），以实际行动呵护信任、培育友谊（言行一致）（1分）。（意思对即可）４．（６分）①20世纪80年代，要求进行“战后政治总决算”的保守思潮抬头。②战后50周年之际，日本社会出现了阻挠反省侵略战争的强大逆流。③时至今日，个别国家的某些人明目张胆发起挑衅，企图在所谓的“历史战”中搅浑水，借以卸下包袱。（概括的事实1分、形象化表述1分，每点2分）（意思对即可）５．（４分） “一系列拥有国际法效力”的文件：刚性约束作用明白无误确认了日本发动侵略战争的罪责，日本也无条件予以承认；日本承认侵略历史、反省战争罪责，是日本同亚洲邻国发展正常关系的必要前提。（承认侵略历史、反省战争罪责是日本必须做的事）（分）（意思对即可）。６．明确、符合材料一或材料二文意（2分）、条理清楚（1分）二、本大题共10小题，共42分。 8．（3D 9．（6分）①志人形体（志其外形） ②出神入化（得心应手……） ③目无全牛（每空2分，意思对即可） 10.（411.（12.（4低眉信手续续弹时矫首而遐观13.（5整个春天都非常冷，西直门外，柳树还没有绽放苞芽。花朝节的夜晚，月光很明亮，寒风刺痛眼睛，我和弟弟在东直门甬路上散步，游兴很浓，不愿停下来。于是从北安门走到药王庙，看护城河水。当时冰面还没融化，看上去一片洁白，冰面上的冷光和月光交相辉映，顿时感到寒风刺骨。（我们）快步走到崇国寺，（这里）空无一人，（只有）风铃的声音和狗叫的声音应和。14.（３分）C 15.（３分）C 16.（３分）A 17.（9分） ①（4分）略 (书写正确、规范、美观，笔画不清按错别字扣分。每空1分，写错字、别字或漏字不给分) ②（5分）结合诗句2分，阐释“剑气”含意3分。 三、本大题共5小题,共22分。 18. （2分）D 19. （3分）A 20. （6分）要点：绣红旗情节的作用——①将小说故事情节推向高潮，②表现出革命者庆祝胜利、迎接解放的激动喜悦之情，③集中体现了革命者对党无限热爱、对革命事业无比忠诚的主题。（每点2分，意思对即可）21. （5分）要点：①小说描写江姐注重修饰、整洁的细节，着重表现了她对美的追求（对生活的热爱）（2分）；②江姐临刑前梳头、整理衣物从容淡定（1分），表现出共产党人刚毅坚定（1分）、视死如归的英雄气概（1分）22.（6分）《红梅赞》借红梅凌寒傲雪赞美了革命者虽身处险恶之中(身陷囹圄)，却不畏强暴、视死如归的英雄气概（2分）；用梅花丹心向阳讴歌英雄们一心向党、热爱祖国的崇高品质（2分）；以梅花昂首怒放赞美革命者乐观昂扬精神（情怀）意思对即可2小题，共60分。 23．（10分）（1）符合题目要求，以7分为基准分向上浮动。（2）超过字数不扣分。 ①观点鲜明，有理有据。 ②对联基本对仗，主题明确，解说清楚。 ③感情真挚，富有文采。 24．（50分） 附录1:高考作文评分标准 类别 评分要求 评分说明 一类卷 （0分） 题意、中心突出 内容充实、感情真挚 语言流畅、表达得体 结构严谨、层次分明 以分为基准分，浮动。 符合一类卷的基本要求，有创意有文采的可得分以上二类卷 （分） 符合题意、中心明确 内容较充实、感情真实 语言通顺、表达大致得体 结构完整、条理清楚 以分为基准分，浮动。 符合二类卷的基本要求，其中某一方面比较突出的可得分以上。 三类卷 （分） 基本符合题意、中心基本明确 内容较充实、感情真实 语言基本通顺、有少量语病 结构基本完整、条理基本清楚 以分为基准分，。 四类卷 （分） 偏离题意、立意不当 中心不明确、内容空洞 语言不通顺、语病多 结构不完整、条理混乱 说明：每3个错别字减1分，重复的不计。字数不足，每少50个字减1分。 （明）吴承恩 通州的李先生往北游历到了淮阴，住在蒋氏家中。李先生向来擅长给人画像，他在淮阴停留的时候，官员百姓都来请求他给自己画像。李先生给人画像都十分逼真。有人问他：“你的画技，（是）反复习得的吗？你给人画像，都画得那么逼真，（这是）什么原因呢？” 李先生嘻笑着说：“我