2015年高考语文自由复习步步高系列 专题06 文言文阅读（含解析）.docVIP

2015年高考语文自由复习步步高系列 专题06 文言文阅读（含解析） ?核心考点再回顾——查缺补漏 考点考查方向 文言文阅读这一考点主要考核文言实词、文言虚词、理解与现代汉语不同的句式和用法、信息筛选、理解并翻译文中的句子、归纳内容要点，概括中心意思、分析概括作者在文中的观点态度，选文主要是人物传记和游记，各省的重点不一，一般“理解与现代汉语不同的句式和用法”考点渗透到实词和翻译之中，题目一般是3——4个选择，一道翻译，分值在20分左右。 考实词、虚词、概括文意、翻译的有安徽、北京，考实词、信息筛选、概括文意、翻译的有大纲卷、课标卷、福建、江苏、辽宁，考实词、虚词、概括、断句和翻译的有广东、重庆、课标卷，考实词、虚词、概括文意、翻译、断句有湖北、湖南、江西、四川、浙江，考实词、虚词、信息筛选、概括文意、翻译的有山东、天津。 热点关注 文言实词是各省的重点考核对象，所以要重点回顾实词的意象，因为文体较为固定，所以有些高频出现的重点词语要重点记忆。下面整理一些高频词语，望大家熟悉一下，可能对你有所帮助。 一、常见的职官变动词语 第一类：表示授予、提升的词语。 征：由君王征聘社会知名人士充任官员； 辟：由中央官署征聘，然后向上荐举， 任以官职； 荐、举：由地方向中央推荐品行端正的人，任以官职； 拜：授予官职； 除：任命，授予官职； 起：起用人任官职； 擢：在原官职上提拔； 拔：提升没有