初中数学竞赛专题选讲(初三.17).docVIP

初中数学竞赛专题选讲(初三.17).doc

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初中数学竞赛专题选讲(初三.17)    函数的图象 一、内容提要 函数的图象定义:在直角坐标系中,以自变量x为横坐标和以它的函数y 的对应值为纵坐标的点的集合,叫做函数y=f(x)的图象. 例如 一次函数y=kx+b (k,b 是常数,k ≠0)的图象是一条直线l. l 上的任一点p0(x0,y0) 的坐标,适合等式y=kx+b, 即y0=kx0+b; 若y1=kx1+b,则点p1(x1,y1) 在直线l 上. 方程的图象:我们把y=kx+b 看作是关于x, y 的 二元 一次方程kx-y+b=0, 那么直线l就是以这个方程的解为坐标 的点的集合,我们把这条直线叫做二元一次方程的图象. 二元一次方程ax+by+c=0 (a,b,c是常数,a≠0,b≠0) 叫做 直线方程.  一般地,在直角坐标系中,如果某曲线是以某二元方程的解为坐标的 点的集合,那么这曲线就叫做这个方程的图象. 例如: 二元二次方程y=ax2+bx+c(a≠0) (即二次函数)的图象是抛物线; 二元分式方程y=(k≠0) (即反比例函数)的图象是双曲线. 函数的图象能直观地反映自变量x 与函数y 的对应规律. 例如: 由图象的最高,最低点可看函数的最大,最小值; 由图象的上升,下降反映函数 y是随x的增大而增大(或减小); 函数y=f(x)的图象在横轴的上方,下方或轴上,分别表示y0,y0,y=0. 图象所对应的横坐标就是不等式f(x)0,f(x)0 的解集和方程f(x)=0的解. 两个函数图象的交点坐标,就是这两个图象所表示的两个方程(即函数解析式)的公共解.等等 画函数图象一般是: ①应先确定自变量的取值范围. 要使代数式有意义,并使代数式所表示的实际问题有意义,还要注意是否连续,是否有界. ②一般用描点法,但对一次函数(二元一次方程)的图象,因它是直线(包括射线、线段),所以可采用两点法.线段一定要画出端点(包括临界点). ③对含有绝对值符号(或其他特殊符号)的解析式 ,应按定义对自变量分区讨论,写成几个解析式. 二、例题 例1. 右图是二次函数y=ax2+bx+c (a≠0), 试决定a, b, c 及b2-4ac的符号. 解:∵抛物线开口向下,   ∴a0. ∵对称轴在原点右边,∴x=-0且a0, ∴b0. ∵抛物线与纵轴的交点在正半轴上,  ∴截距c0. ∵抛物线与横轴有两个交点,    ∴b2-4ac0. 例2. 已知:抛物线f:y=-(x-2)2+5.  试写出把f向左平行移动2个单位后,所得的曲线f1的方程;以及f 关于x 轴对称的曲线f2 的方程. 画出f1和f2的略图,并求: x的值什么范围,曲线f1和f2都是下降的; x的值在什么范围,曲线f1和f2围成一个封闭图形; 求在f1和f2围成封闭图形上,平行于y轴的线段的长度的最大值. (1980年福建省中招试题) 解:f1 :y=-x2+5  (由顶点横坐标变化确定的), f2 :y=(x-2)2-5 (由开口方向相反确定的).   (1)当x≥0时,f1下降, 当x≤2时,f2下降, ∴当0≤x≤2时,曲线f1和f2都是下降的.  (2)求两曲线的交点横坐标, 即解方程组 x2-2x-3=0 . ∴x=-1;或x=3.   ∴当-1≤x ≤3时,曲线f1和f2围成一个封闭图形. (3)封闭图形上,平行于y轴的线段的长度, 就是对应于同一个横坐标,两曲线上的点 的纵坐标的差. 在区间 –1≤x ≤3内, 设f1 上的点P1(x,y1),  f2 上的点P2(x,y2), 求y1-y2的最大值,可用配方法: y1-y2 = (-x2+5)-[ (x-2)2-5] =-2x2+4x+6  =-2(x-1)2+8.     ∵-20,    ∴y1-y2有最大值. 当x=1 时,y1-y2的值最大是8. 即线段长度的最大值是8. 例3. 画函数y=的图象. 解: 自变量x的取值范围是全体实数,下面分区讨论: 当x-1 时,   y=-(x+1)-(x-2)=-2x+1; 当-1 ≤x2时,  y=x+1-(x-2)=3 ; 当x ≥2时,    y=x+1+x-2=2x-1.       即y== x … -2 -1 2 3 … y=-2x+1(x-1) … 5 3 y=3(-1≤x2) 3 3 y=2x-1(x≥2) 3 5 …   ∴ 画函数y=的图象如下图: 例4. 画方程[x]2+[y]2=1 的图象, [m] 表示不超过m 的最大整数. (1985年徐州市初中数学竞赛题). 解:∵[x]2≥0, 且  [y]2=1-[x]2≥0,   ∴[x]2≤1 .  ∴ 0≤[x]2

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