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冀教版五年级下unit3《.Lesson 21 Writing the address》word教案.doc
Lesson 21 Writing the address
一、教学目标:
1.知识与能力
(1)词汇:stamp
(2)学生学会如何在明信片上用英语写地址。
(3)掌握课文内容,并能模仿进行交际。
2.过程与方法
(1)教师借助图片和实物进行教学,帮助学生理解和掌握。
(2)教师让学生亲自操练,让学生在实践中加深对知识的理解并进行运用。
3.情感态度与价值观
学会通过用明信片的形式主动与人交流,建议更广泛的交往空间;通过地址写法的对比,了解中英语言的差异,激发爱国主义情感。
二、教学重点:
词汇:stamp
三、教学难点:地址的正确书写。
四、教学媒体:
教具:卡片,录音机
五、教学过程:
Step one: Class opening
1. Greeting
2. Review
T:(利用单词卡复习本单元的单词)letter, postcard, computer, stamp, envelope, post office
Do a dialogue of L20.
Chant: top, right, left, bottom的歌谣
Step two: Learn a new lesson
T: We have known how to write a letter and a postcard in English. What differences between them?
Ss: (Say sth about it)
T: Right! (Show an envelope) Look! It’s an envelope. If I want to send a letter to my friends. I must write his address on it. How can we write?
(师边讲边写)
Pair work: 讨论中英文写法的不同。
T: If we finish the address, we shouldn’t forget the stamp. Where can we put it?
Ss:(帮助生回答)It’s in the top, right corner.
Group work: Learn the text.
Listen to the tape and read the text.
Step three: Language expanding
Group work: (生自由组合进行课文对话)
Step four: Activity book
Step five: Homework
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