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当代青年价值观认同研究.pdf

社会 民生 The Life and Opinions ofthe People 当代青年价值观认同研究 口 张栋贤 谢爱华 【摘要】青年人生价值取向是青年思想素质的重要组成部分,随着改革开放的深入和现代社会转型的深化,当代青 年的人生价值取向发生了时代性变化。在新的历史时期,探究当代青年人生价值取向嬗变的根源,以社会主义核心价 值体系对青年进行正确的人生价值取向的引导和教育,创新青年价值观教育的载体,对提高青年价值观教育的实效 性有着重要的意义。 【关键词】青年 价值观 塑造 认同 【中图分类号】G410 【文献标识码】A 马克思指出:“价值这个普遍的概念是从人们对待满足他 卡尔 “我思故我在 ,以及到后来的康德的理性批判,将理性 们需要的外界物的关系中产生的。” 价值是关系范畴,是主 主义或者科学主义提高到了新的高度,而对价值理性是一个祛 体和客体之间的一种效益关系,即人与客观事物这种需要和 魅的过程。理性主义或者科学主义的祛魅导致了宗教的缺失、 满足需要的关系就是价值关系。价值是作为现实的人同满足 信仰的缺失,带来人们只关注眼前的、现实的、世俗的,看得见 其某种需要的客体的属性之间的一种关系,是在实践的基础 摸得着的物质,而忽视精神的、价值的追求。而理性主义或者 上发生和发展的,既有客观性,又有主体性。人们关于价值的 是科学主义追求的是纯粹的客观,回答的 “是什么”事实存在 认识并不仅仅以价值评价的方式表现出来,而且还上升为更普 的问题,它不能解决人类生存的价值问题。另一方面,笛卡尔的 遍的价值认识形式——价值观念。“价值观念是一定社会群体 “我思故我在”同时也是对个体本位的强调和认同,加之随着 中的人所共同具有的对于区分好与坏、正确与错误、符合或违 尼采发出的 上帝已经死了”的呼喊,导致了宗教权威的彻底 . 背人们愿望的观念,是人们基于生存、享受和发展的需要对于 瓦解和人的个体本位的自觉觉醒。所以,现代性导致的科学理 什么是好的或者是不好的根本看法,是人所特有的应该希望 性的主导,价值理性的缺失或淡化,同时导致了个体本位的强 什么和应该避免什么的规范性见解,表示主体对客体的一种 化和社会本位的弱化,这就直接导致了现代性过程中的人的 态度。” 因此,价值观念包含着两个方面的重要内容:一是对 价值导向的缺失、以个人本位为中心的个人主义的流行以及物 价值的理解,二是对价值的追求,即价值观念是对价值的理解 质主义的泛滥。 和追求。③ 中国正处于经济全球化一体化以及深刻的现代化的社会 转型之中,而现代化就是这一转型的本质特征。从某种意义上 当代青年人生价值取向的现状 说,中国的现代化进程就是构建和完善社会主义市场机制的过 程,这种市场经济体制的发展和深化改变了原有人与人的社会 马克思主义认为,人们的观念不是从天上掉下来的,也不 关系和交往方式,打破 人们原先的整体性存在方式,使得人 是人们头脑中固有的,观念产生的根源存在于客观现实之中, 们获得了空前的自由和独立,社会交往更趋向广泛和复杂,追 人们的观念不过是人们对 自己生活于其中的客观现实世界的 求多元化、个性化成为人们进行社会交往的基础,而传统的道 反映。作为社会意识的价值观的变化发展也是根植于社会存在 德观念和人伦秩序也受到剧烈的冲击。社会的现代化转型必然 的变化发展之中的,社会发展的变化和发展必然体现在社会 导致当代青年的价值观的裂变。 价值这一社会意识的构建之中 其一,价值主体由个人本位代替社会本位。中国从计

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