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博雅學程 研究方法 100學年度第1學期 第二階段：田野調查與民族志書寫 Field Works and the Writing of Ethnography 　 開課系級： 授課教師：民族學系副教授 張中復 Tel :(H505510937816410 E-mail : zhzhfu@ms37.hinet.net 授課時間：每週 上課週數：週 授課目標： 本課程（ethnography）的現代意涵，及其運用在的。 本課程研究方法與方法論等課題。 100年12 3. 本課程評分標準為：平時成績﹪(含出缺勤、課堂參與討論、課堂報告)、報告0﹪。 課程大綱 第週民族志的當代 一、從傳統到現代－當代民族志學學科視野與方法的反思 二、民族志書寫的「困境」或「創新」？ 以Writing Culture: The Poetics and Politics of Ethnography與What’s Wrong with Ethnography? 這兩本書為例的討論。 ◎ 參考文獻：George W. Stocking, Jr. ed., Observers Observed: Essays on Ethnographic Fieldwork. Madison: The University of Wisconsin Press, 1983. 2. George W. Stocking, Jr. ed., The Ethnographer’s Magic and Other essays in the History of Anthropology. Madison: The University of Wisconsin Press, 1992. 3. James Clifford and George E. Marcus ed., Writing Culture: The Poetics and Politics of Ethnography, Berkeley: University of California Press, 1986. 4. Martyn Hammersley, What’s Wrong with Ethnography? London: Routledge, 1992. 第二週：手冊與效應：田野調查「教科書」的討論（11月3日） 一、fieldnote） 二、 三、◎ 參考文獻：.（美）古塔、弗格森編著，駱建健、袁同凱、郭立新譯，《人類學定位－田野科 學的界線與基礎》（北京：華夏出版社，2005）。 Akhil Gupta and James Ferguson, Anthropological Locations: Boundaries and Grounds of a Field Science.Berkeley: University of Berkeley Press, 1997. 2.（英）Ann Gray著，許夢芸譯，《文化研究：民族誌方法與文化生活》Research Practice for Cultural Studies: Ethnographic Method and Live Culture）（台北：韋伯文化，2008）Doing Ethnographic and Observational Research）（台北：韋伯文化，20 4. David M. Fatterman著，賴文福譯，《民族誌學》（Ethnography: Step by Step） （台北：弘智文化，2000） 5. Paul Kutsche著，賴文福譯，《田野民族志：人類學指導手冊》（Field Ethnography） （台北：華泰文化，2003） 6.王雲東，《社會研究方法：量化與質性取向及其應用》（台北：威仕曼文化，2007） 7. Robert M. Emerson, Rachael I Fretz and Linda L. Shaw ed., Writing Ethnographic Fieldnotes. Chicago: The University of Chicago Press, 1995. 8. Roger Sanjek ed., Fieldnotes: The Making of Anthropology. Ithaca: Cornell University Press, 1990. 第三週：田野設計、成果預期與田野倫理的討論（11月10日） 一、主題、對象、問題意識與田野設計大綱 二、田野倫理：學科規範、人文關懷與研究道德（可