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民办园整体工作检查标准
一、办园方向
1、全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,为幼儿终身发展打好基础。
2、坚持依法办园,尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿的身心发展规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。
3、以科学的理论为指导,以幼儿发展为本,与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,满足幼儿多方面发展的需要。坚持多种形式办园,形成突出的办园特色。
4、不以盈利为目的。
二、办园条件
1、幼儿园应设置在安全区域,无危房、周围环境无污染、无噪音。
2、.幼儿园有固定使用的活动室,人均面积不低于1.5平米。活动室要光线充足,通风、干燥。
3、分班活动场地人均不低于1.8平米。
4、每两班应配有一间盥洗室,使用面积不低于15平米。
5、有独立的保健室、厨房、教职工厕所。
6、有适合幼儿使用的,符合卫生标准的桌椅。(桌子:桌高60cm,二人桌桌面长为106cm,宽38cm。椅子:坐高30cm,坐深31cm,坐前宽31cm,坐后宽29cm,背高31cm)(参考数字)。
7、有固定活动场地,有1-2件大型体育活动器械。
8、每班有1-2件玩具柜(架)。
9、有卫生饮水设备和流动水洗手设备。
10、备有保健箱和常用药品。
11、有内容丰富 ,适合幼儿阅读的图书,人均2册。
12、每班有2名教师,热爱幼儿,相对稳定。
13、应具备幼儿师范学校毕业及以上学历或有高中毕业的文化程度,受过一定的幼教专业培训。并全部取得合格证。
三、队伍建设
1、园长的任职条件符合《规程》的规定。有正确的教育观念,有较高的理论修养、政策水平和业务能力,有较强的决策、管理、指挥、组织能力,能够与时俱进、开拓创新,在教职工中有较强的影响力。
2、教师队伍业务素质好,保教水平高,效果好。加强教师培训,树立新的教育理念,与时俱进。重视青年教师的培养。有提高教师业务素质的近期目标和远期目标,落实效果好。
3、落实《教师法》和《天津市托幼园所教职工职业道德规范》 加强教师思想政治工作和职业道德教育。有提高教师政治业务素质的近期和远期计划,有措施。落实效果好。
4、组织各岗人员参加业务培训和学历提高。加强教师业务能力和教育技能培养。重视青年和骨干教师的培养,计划性强,目标明确,措施具体,效果显著。
5、园长、教师、保育员、保健员工作时间讲普通话。
6、身体健康,胜任教育工作。
四、组织领导与管理
1、组织领导:⑴幼儿园 有专人管理。⑵接受教育局的领导、管理、监督、检查和业务指导。⑶根据天津市的有关规定履行登记注册手续。
2、管理:⑴每学期有工作计划和总结。⑵健全各项管理规章制度(岗位、职责、安全制度、卫生保健制度、教研制度、家园联系制度等),并定期检查。⑶严格执行收费标准,经费独立核算,用于改善 办班条件费用不低于所收费用的30%。
3、班额:.幼儿园班额:小班25人;中班30人,大班35人。小托班额:小班18-20人;中班20-22人,大班22-25人。
五、保育和教育
1、卫生保健:⑴执行《天津市〈托儿所、幼儿园卫生保健管理办法〉实行细则》有保健工作制度与计划。⑵婴幼儿入园体检率达100%,体检项目齐全,填写表格规范。⑶晨、午检制度健全,操作规范,并有记录。⑷新进工作人员体检率100%,教职工、炊管人员定期体检率100%。⑸做好幼儿的安全工作,有安全防护措施。⑹幼儿的被褥两周晒一次,床单、枕套夏季每周、冬季隔周换洗一次。⑺供给幼儿膳食的幼儿园,要为幼儿提供合理的营养并做到餐具、用具等专人专用,每天清洗消毒三次。
2、环境创设与利用:⑴创设与教育目标相适应的良好环境,引导幼儿积极参与,营造平等、宽松、和谐、温馨的心理环境,尊重幼儿对爱和安全感的需求。⑵教育环境的创设充分体现教育目标并能反映本班幼儿年龄特点、实际发展水平和兴趣。⑶根据当地环境,因地制宜,收集并提供自然的、废旧的、安全的操作材料和各种玩具。操作材料和玩具每班不少于10种,每种5-10件。⑷利用当地的自然资源和社会的文化资源,扩展幼儿生活和学习空间,空间使用科学得当。
3、师生关系:⑴尊重、爱护幼儿,不得讽刺、挖苦、歧视、变相体罚幼儿。⑵教师能为幼儿提供一个安全、愉快、受鼓励、有支持的环境,师生关系融洽。⑶教师面向全体幼儿并注意倾听幼儿的建议与要求,给予适当反应。
4、教育活动:⑴有符合幼儿年龄特点的、比较科学的一日活动计划。⑵以游戏为基本活动形式。⑶根据教育内容,恰当采用集体、小组、个人教育活动组织形式,有利于幼儿的积极主动参与。⑷坚持说普通话,为幼儿提供交谈、讨论的机会,培养幼儿语言理解及表达能力。⑸通过多种活动,发展幼儿手眼协调的动作,发展空间知觉,为书写作准备。但不能让幼儿大量写字,每天 每个幼儿写字量不超过一页(小学用田字格本)。 ⑹创造条
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