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外研版英语四下《Modul.e 9 Weekend》(unit2)word教案.doc
Module 9
Unit2 Did dad cook lunch
教学目标:
-继续学习一般过去时,学会用一般过去时谈论昨天发生的事情。
-培养学生听说读写和运用所学词汇句型进行交流的能力。
-让学生快乐地学习英语。
教学重点:-句型Yesterday Tom(Mum…)…
-新单词him laugh dance stop
-学习绕口令
教学难点:-有节奏地读出绕口令对学生还是有一定困难的。
教学步骤:
复习热身 -教师用句型 Did you …yesterday? 提出问题,复习一般过去时。
导入语 -教师:现在让我们看看昨天思玛特一家人都做了那些事情。
具体步骤 -看VCD,欣赏课文故事。
-出示课文中的新单词,释意,领读。
-再放VCD ,边看边讲解故事内容。
-填空,练习动词的过去式。
Mr Smart_______noodles for lunch.
Tom______him.
Mum_____grandma.
Sam and Amy_______TV.
-让学生用句型Did Dad(Mum ,Sam…)….?提问,其他学生回答。
-放录音,听绕口令。
-教师解释意思。
-再放录音,跟读2遍。
-起立,边说边做动作, 教学法,提高学生学习兴趣。
-英语游戏:第37页4题
小结:本节课继续学习了一般过去时,学会了如何表达过去发生的动作事情。
作业:1 听磁带,熟读课文。
2 抄写新单词。
板书设计:
Module 9
Mr Smart_______noodles for lunch.
Tom______him.
Mum_____grandma.
Sam and Amy_______TV.
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