家庭人力资本投资的城乡差异分析.pdfVIP

人力资本投资是提高孩子素质的主要手 社会阅览 ( ) 段。莱布维茨 Leibowitz 有关儿童投资的分 析表明 , 家庭投资增加了儿童人力资本的可 测定的存量。对有能力儿童进行的抽样分析 ,也表明家 庭投资变量和儿童人力资本的变化有必然的联系。人 力资本投资所形成的高素质孩子是一种耐用的稀缺资 源 ,可为家庭和社会带来长期的效用。从家庭这一微观 家 层面看 ,高素质的孩子本身就是一种高效用。他们可为 家庭、父母带来欢乐和感情上的满足; 成年后可能获得 高工资 ,在专业领域里取得较大的成就 ;在激烈竞争的 庭 社会里 , 可能击败对手 , 成为竞争中的获胜者。从社会 层面考虑 ,孩子素质的高低 ,关系到未来社会人力资源 质量和接班人素质。随着世界范围竞争的加剧和我国 人 计划生育的推行 ,提高孩子素质 ,使孩子尽快成材的问 题 ,越来越成为众多家庭普遍关心的焦点。 人力资本理论认为 , 人力资本是通过投资形成的 , 力 ( 这种投资对经济发展和降低生育率有积极的意义 舒 尔茨 ,1981 ; 贝克尔 ,1981) 。这种投资包括正规教育、在 资 职培训、医疗保健、为寻找更好的就业机会和较高收入 的机会等而进行的投资。这种关于人力资本投资的界 定 ,主要是针对成人而言的。作为特殊群体的孩子 ,他们的人力资本投 本 资同成人肯定有所不同。 本研究使用的孩子人力资本投资概念 , 指正规教育、特长培训和 投 医疗保健方面的花费。所谓孩子是指 0～16 岁的群体。 家庭人力资本投资的城乡差异 资 改革开放以来 , 城乡家庭对孩子的人力资本投资呈增加之势。通 ( ) 过对 1978