苏教版五年级数学提高篇七 约数与倍数.docVIP

苏教版五年级数学提高篇七 约数和倍数 1．一个数是42的约数，同时又是3的倍数。这个数是多少？ 解：42的约数有1、2、3、6、7、14、21、42，其中是3的倍数的有3、6、21、42，所以这个数可以是3、6、21、42。 2．在下面的□里填上一个适当的数字，使得： 　　(1)117□既是3的倍数，又是5的倍数。 (2)249□既是2的倍数，又是3的倍数。 解：(1)这个数必须“各位上的数的和能被3整除”，同时“个位上是0或5”，只有1＋1＋7＋0＝9，能被3整除，所以□里只能填0。 (1)这个数必须“个位上是0、2、4、6、8”，同时“各位上的数的和能被3整除”，只有1＋1＋7＋0＝9，或1＋1＋7＋6＝15，能被3整除，所以□可以填里0或6。 3．奇数与偶数的和是奇数还是偶数？奇数与奇数的和是奇数还是偶数？偶数与偶数的和呢？ 解：奇数的个位数是1、3、5、7、9，偶数的个位数是0、2、4、6、8。试算发现：奇数与偶数的和的个位数是1、3、5、7、9，所以奇数与偶数的和是奇数；奇数与奇数的和的个位数是0、2、4、6、8，所以奇数与奇数的和是偶数；偶数与偶数的和的个位数还是0、2、4、6、8，所以偶数与偶数的和是还偶数。 4．把下图分成4个十字形，使每个十字形中的数的和都能被3整除。 1 2 4 3 5 6 9 7 8 9 解：把图形分成： 　　　　　　　　　　　1　 　　　　　　　　　　　　　　　　 2　 4 3 5 6 9 7 8 9 试算结果，每个十字形中方格数的和都能被3整除。 5．下面的说法对吗？说出理由。 (1)两个偶数的和一定是偶数。 (2)最小的质数是奇数。 (3)一个自然数，不是奇数就是偶数。 解：(1)对。因为，偶数与偶数的和的个位数还是0、2、4、6、8，所以偶数与偶数的和是还偶数。(2)不对。最小的质数是2, 2是偶数，不是奇数。 (3)对。因为一个自然数，个位上的数不是0、2、4、6、8，就是1、3、5、7、9，如果是前者就是偶数，如果是后者，这个数就不能被2整除，就是奇数。 6．用1、5、6可以排成哪些三位数？这些数中，哪些数既含有质因数3，又含有质因数5？哪些数既含有质因数2，又含有质因数3？ 解：可以排成156、165、561、516、615、651六个三位数。因为1＋5＋6＝12，能被3整除，所以这六个数都含有质因数3。其中165、615的个位数是5，所以这两个数还含有质因数5；而156、516的个位上是6，所以为两个数还含有质因数2。 7．想一想：100以内有哪些数是3个不同的质数的积。 解：从比较小的质数开始试验，这样的数有：2×3×5＝30，2×3×7＝42,2×3×11＝66，2×3×13＝78,2×5×7＝70。 8．一个正方体6个面上分别写着1、2、3、4、5、6。根据下图摆放的三种情况，判断每个数字对面上的数字是几? 2 5 6 1 3 4 3 4 1 解：从左图和右图判断，1的对面不是2、3、4、6，只能是5；从左图和中图判断，3的对面不是1、2、4、5，只能是6；剩下4的对面只能是2。 9．一个三位数，它能被2整除，又有约数5，百位上的数是最小的质数，十位上的数是百位上的数的倍数。这个三位数可能是多少？ 解：这个数能被2整除，又有约数5，说明个位上的数是0；最小的质数是2，所以这个数百位上的数是2；十位上的数是百位上的数的倍数，说明十位上的数可能是2、4、6、8。因此，这个三位数可能是220、240、260、280。 10．有三根木棒，分别长12厘米，4