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2015年试用期满工作总结.doc
试用期满工作总结
环境与资源学院 冉琰
任现职以来,始终坚持以“团结队伍为前提、服务师生为根本、履行职责为基础、工作突破为重点”为工作原则,立足岗位,主动融入工作环境,自觉加强学习研究,高度重视廉洁自律,着力构建和谐团队,合力落实好人才培养中心工作和校院两级重点工作。
一、加强学习研究,强化作风建设,提升政治修养
政治立场坚定,自觉学习贯彻上级及学校的重大决策。认真参加学校组织的中层干部培训、党风廉政教育、辅导员沙龙等专题辅导及学院理论中心组学习研讨,围绕“四个全面”、“三严三实”、“两美浙江”、“五水共治”等主题原原本本研读政策文件,立足岗位积极思考。参加了赴福建、江西、湖南等高校的“十三五”规划调研。截至目前,完成网络学习、专题辅导、调研交流等286学时。
加强工作研究,一年来主持省教育规划课题1项、省高校党建研究课题1项、校高教重点课题1项,发表文章1篇,获省高校党建研究会2014年年会论文评选三等奖。此外,结合个人专业背景和学院学科设置,开设通识限选课1门,主动为院内外学生上党课。
高度重视作风建设,认真参加总支专题民主生活会和联系支部的组织生活会,积极参加校院组织的各项活动,密切联系师生,在工作中注意倾听师生的意见和建议。坚持与人为善,处事豁达,尊重师生,廉洁自律。
二、加强队伍团结,发挥集体智力,抓好学生工作
建设和谐团队。鉴于一年来学院辅导员队伍的变动、调整以及本人新到岗工作的实际情况,高度重视队伍建设,关心年轻辅导员的工作和学习,充分发挥和调动每一位团队成员的工作优势和工作积极性,努力争取学院党政领导的指导和学科、专业的支持,有效协调好学生工作的外部关系,着力营造良好的工作氛围,为学生工作平稳推进提供保障。针对安全稳定、社会实践、青马工程、新媒体运用、校园文化品牌建设、研究生思政教育等重要工作,加强研究和指导。
完善制度建设。充分发挥制度的引领、激励作用,梳理学院学生组织管理、学风建设等制度8个方面24项,完成废、改、立工作。研究出台了学院《本科生考研奖励办法》、《学生出国(境)学习交流资助办法》、《学生文明寝室建设实施办法》、《学生党员发展管理办法》等政策,修订了学院《本科家庭经济困难生资助管理办法》、《本科生班主任管理条例》、《本科生英语等级考试奖励办法》和教师联系学生寝室方案等。
促进人才培养。加强大学生科研创新和学术创业的组织管理,实施学院首届大学生创新创业训练计划预研项目,立项24项,资助近10万元,推进学生科研创新、学科竞赛、学术论文、专利发明、创业实践工作的一体化和系统化;立足学科优势和专业背景加强团学工作指导,着力提升学生干部的思维能力和服务意识,学院获校先进分团委、校暑期社会实践组织工作奖,“美丽浙江资源调查”专题暑期社会实践团被评为省级百优团队,学生党员“站岗行动”作为校典型案例向省委教育工委组织处进行推荐;推荐优秀学生参加各类比赛,一年来,学生获得全国全民健身操舞大赛二级特等奖、三级特等奖,全国大学生英语竞赛三等奖,中国文化英语报制作大赛三等奖,大学生艺术展演省级二、三等奖,省瓜果种业博览会主题摄影比赛银奖,大学生汉语口语竞赛省级二等奖,省武术锦标赛太极拳第一名,省大学生足球乙级联赛第二名等荣誉。
强化应急管理。虽然截至目前学院未发生群体性事件、非正常死亡等恶性事件,未收到对我院学生工作的相关投诉,但是2014年11月、2015年3月,相继发生了环工2013级男生寝室遭暴力入侵被盗、测绘2012级女生寝室因插线板线路故障引发火警等突发事件。在突发事件处置过程中,与辅导员第一时间赶到现场了解情况并向上级汇报,及时做好与职能部门、家长的沟通协调,妥善解决学生的学习、生活困难,并做好教育引导,确保学生群体稳定。
三、加强协同配合,推进重点工作,助力学院发展
提高学生学术抱负。结合地方本科院校改革形势和学校发展态势,以提高考研率为抓手,举办了新生家长会、2015届毕业生毕业就业工作部署会考研动员会学风建设月等活动学院一年来的工作开展情况和个人成长历程得到了领导们的倾心指导同事们的帮助信任支持未解决好处理行政事务与深入学生群体之间的矛盾
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