浙教版品德与社会三下《家乡.特产知多少》优秀教案.docVIP

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  • 2017-08-11 发布于贵州
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浙教版《品德与生活》三年级下册第二单元 第3课《家乡特产知多少》 第一课时 一、课时教学目标: 1、全面了解家乡——台州的特产,感受家乡物产的丰富,激发学生热爱家乡的情感。 2、培养学生收集材料、处理材料的能力。 3、选择一种自己喜欢的特产,尝试推销,培养学生的创新能力、想象能力、语言表达能力。 二、教学重点: 多种渠道地搜集家乡特产的宣传资料,广泛地了解家乡特产的名称。让学生收集资料,了解家乡有哪些特产。教师收集一些特产 四、教学过程: (一)实物体验,初步感受家乡特产 1、上课前,老师先送大家一份礼物,打开信封,每人一份。尝过之后要说一说,味道如何?猜猜它是什么?(甜中带酸,苦高橙含有多种维生素、胡萝卜素和氨基酸等,具有清热降火醒酒减肥和抗癌功效,是一种优良的保健食品。唐代时为朝廷贡品,南宋时被称为“天下第一果实” (2)具有清热降火、醒酒减肥和抗癌功效常吃能助长发育,延缓衰老过程,阻止致癌物产生,高血压、冠心病及其他慢性病患者更有益。中国工艺美术之林中的一朵奇葩,一个飞转的砂轮,一只活蹦乱跳的小虾或展翅而飞的雄鹰就出现在了玻璃杯上“生命之歌”还获首届中国工艺美术作品精品博览会金奖。) 出示:吴子熊照片,以及他的作品。 这位就是玻璃雕刻大师吴子熊,他就是靠这样一个砂轮,创作出无数精美的作品的。我们来欣赏一下。 看到这么精美的作品,你有什么感受? (4)玉环有什么特产? (文旦,

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