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- 2017-08-11 发布于贵州
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湘教版化学九年单元3《金属.的锈蚀与防护》word教案.doc
单元3 金属的锈蚀和防护
【学习目标】
1.认识金属制品(如铁、铜)锈蚀的原因和防锈的方法,从中体验化学变化对人类生产、生活的影响。
2.知道废弃金属对环境的污染,认识回收金属的重要性。
【教学重点】认识金属制品锈蚀的原因和防锈的方法。
【教学难点】学会利用探究的方法学习金属的锈蚀条件。
【教学手段】实验探究、多媒体辅助K]
【教学课时】1课时
【教学用具】铁钉、试管、镊子。
【教学流程】(一周前布置学生分组探究铁钉的锈蚀过程、条件,由学生查阅相关资料,自己准备材料,
参考课本P45“请你尝试”自己设计实验,进行实验现象的描述)
教师引课→分组展示→交流讨论→教师小结→巩固练习→单元小结
教 学 过 程 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 教师引课→学生讨论→学生小结→教师点评
金属材料在生活中有着极为广泛的用途,但是金属锈蚀常常给我们的生活带来许多不便(展示图片),金属是如何锈蚀的,如何来防止金属的锈蚀呢?
回答下列问题:
1.铁钉表面有什么?怎样形成的?
2.分析铁钉所处的环境,并描述铁钉在一周内的变化情况?
3.铁在什么条件下锈蚀?若在食盐水中锈蚀情况如何?
(填写课
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