实验误差与数据处理-本校2版-duan 改1.pptVIP

大 学 物 理 实 验 主讲 段智英 一、有效数字（实验中记录的数据） （1）加减法 （2）乘除法 （3）函数运算： 乘方、开方、三角函数、自然对数等函数的有效位数与自变量的有效位数相同。（角度为60进制，20°6′应视为20°06′，有四位有效数字。Sin 20°06′=0.3436） （4）混合运算： 按各步骤对应的运算方法逐步进行。 实验为了简化，常常直接给出结果的不确定度传递公式（如实验2-6， P61-64）并不需要推导。 但如果实验没有要求用传递方法计算结果的不确定度时，还用A类不确定度简单计算即可（如实验2-3， P54-56） 。 七、实验举例 五、实验举例 下周按课表指定的时间 再 见 * * * * ——实验理论部分 实验要求： 1.提前预习，写出预习报告（实验报告的前四项），没有预习报告不允许作实验； 2.按时上课，有事请假，旷课该实验记零分； 3.独立完成实验的全过程，实验报告、实验数据雷同者双方均记零分。 4.实验完成，整理好仪器，当堂交报告后，方可离开实验室。 实验名称___________________ 一、实验目的 二、实验仪器 三、实验原理（包括计算公式、电路图、光路图和装置简图等） 四、实验步骤（包括实验数据记录——须精心设计表格） 五、数据处理 1.必须记录原始数据 2.