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建筑工程测量05教案下载.doc 职业学院课件教案下载 教 师 授 课 教 案 20 /20 学年 第 学期 课程 学习情境5：四边形区域地形测绘项目 参考学时：10学时 项目简介：采用经纬仪视距法、全站仪测坐标两种方式，以一个四边形的区域内地形测绘为工作任务，使学生掌握地形测量与计算、地形图绘制等方面的能力。 学习场地：主要在校内实训基地完成。除实施阶段外，主要在“集教学与实训一体”的测量教学场所内开展，实施阶段在在校内建有控制点的实训场地完成。 教学师资：以专任教师教学与指导实践为主。 描述 实施 教学内容 参考 学时 教学 方法 媒体与 工具 成果 咨讯 基础知识：⑴地形图的比例尺；⑵地形图的分幅与编号；⑶地形图的图外注记；⑷地物符号和地貌符号。 仪器操作：⑴复习经纬仪视距测量方法；⑵全站仪坐标测量方法。 地形测绘：⑴图纸准备；⑵碎部点选取；⑶一个测站的测绘工作；⑷地物、地貌描绘；⑸地形图拼接、检查与整饰。 4学时 案例、操作演示、课堂讨论、启发引导 课件、录像、每组1台全站仪 完成规定作业 决策 （1）各组熟悉工作场地；（2）熟悉所测范围地物和地貌的特征点；（3）明确工作任务。 1学时 现场观察、小组讨论 测量规范 小组工作计划 计划 小组成员以“轮流角色扮演