6讲 科学技术观课.pptVIP

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  • 2017-08-11 发布于广东
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第六讲 科学技术观 关于科学技术的含义、划界标准、本质和价值及其发展模式的总看法或根本观点。 (一)什么是科学 1、贝尔纳的说法。 2、科学的基本含义 科学包括探求客观世界的规律获得真理性认识的活动本身和活动的结果两个方面,它既是人们关于自然、社会和思维及其规律的知识体系,又是知识生产的社会实践活动,是知识体系和知识生产实践活动的统一。 自然科学:人对自然界的理论关系。 科学表现了人对自然能动的认识和反映关系。 (二)科学的划界问题 1、科学的划界标准问题 20世纪20年代以来,科学哲学界大致有以下几种观点: (1)逻辑经验主义:是否有意义。代表人物如卡尔纳普。 (形而上学问题并非无价值。) (2)批判理性主义:可证伪性。 代表人物波普尔。 (科学就是一个不断被否证的过程。) 世界3:自主进化的客观知识。 (3)历史主义学派: 库恩:范式。 范式:某时期某学科领域中持有的共同的基本观点、基本理论、基本方法的科学共同体的状态。 (马太效应。) (科学约定主义。) 拉卡托斯: 科学研究纲领——新的经验事实的成功预见性原则。 费耶阿本德:取消划界。 (认识方式的不同。)

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