2014年高考物理备考策略(华师附中黄爱国)课件.pptVIP

2014年高考物理备考策略 华南师范大学附属中学 黄爱国 已知：A: m，F作用于A B：M，长为L AB： A运动至B右端，B位移s，水平面光滑。求： 1、在这个过程中，摩擦力对A、对B，对系统分别做了多少功？ 2、在此过程中，产生的热量是多少？ 3、A和B增加的机械能是多少？ 模型二 设B板足够长，求： 1、摩擦力对A、对B，对系统分别做了多少功？ 2、在此过程中产生了多少热量？ B A F B A v0 已知：A: m，以v0滑上B B：M AB： 水平面光滑 模型一 案例2：由浅入深的教学策略 综合运用 已知： A：m， B：M=2m, l=6.5R (R是一常数) AB： 水平面光滑 C l A B L 问：（1） 运动过程中，A是否会从B上掉下来？ （2）L=1.5R，C是一固定的上表面光滑的平台，物体与C碰撞立即粘连在一起，求A在整个运动过程中，克服摩擦力做了多少功？ 2011年广东高考物理试题第36题 “传动带”模型 “子弹打木块”模型 “竖直平面圆周运动”模型 * * E-mail :haiguo@163.com