讲究思维的三度，引领学生精准论说——如何指导高中生写好议论文.pdfVIP

0写作论坛0 讲宓粤谁的 “三度，引颀学 精雉论锈 — — 如何指导高中生写好议论文 江苏省启东市启东中学 谢 林 【摘 要 】 晰鲜明，毫不含糊。 除了个体积累是否丰富和思想是否深刻之外，影响学 =、讲究思维的深度 生论说效果的最重要的因素就是个体思维能力是否足够强 所谓思维的深度指思维活动指向思维对象本质所达到 大。本文倡导语文老师从引领学生追求思维的纯度、深度 的程度。能否全面、多角、立体地反映思维对象最本质的 和广度等三个方面努力。 特点或规律，能否既能梳理过去，又预知未来，是衡量思 【关键词 】 维深度的重要方面。思维深度具体在思维形式上体现为能 思维 纯度 深度 广度 论说