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- 2017-08-11 发布于贵州
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第六节 牛顿运动定律.的应用.doc
第六节 牛顿运动定律的应用
邮编:045300 作者:光世昌 山西省昔阳县中学校 电话E-mail: gsc_780511@
教学目标:
一、知识目标:
1、知道运用牛顿运动定律解题的方法。
2、进一步学习对物体进行正确的受力分析。
二、能力目标:
1、培养学生分析问题和总结归纳的能力。
2、培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
三、德育目标:
培养学生形成积极思维,解题规范的良好习惯。
教学重点:
应用牛顿运动定律解决的两类力学问题及解决这两类问题的基本方法。
教学难点:
应用牛顿运动定律解题的基本思路和方法。
教学方法:
实例分析法、归纳法、讲练结合法。
教学用具:
投影仪、投影片。
课时安排:
3课时。
教学过程:
一、导入新课:
通过前面几节课的学习,我们已学习了牛顿运动定律,本节课我们就来学习怎样运用牛顿运动定律解决动力学问题。
二、新课教学:
(一)、力和运动综合问题:
1、牛顿运动定律确定了运动和力的关系,使我们能够把物体的受力情况和运动情况联系起来,运用牛顿运动定律解决的问题可分为两类:
⑴、已知物体的受力情况,确定物体的运动情况。
⑵、已知物体的运动情况,求解物体的受力情况。
2、用牛顿运动定律解决这两类问题的基本思路:
3、总结:
由上分析知,无论是哪种类型的题目,物体的加速度都是核心,是连接力和运动的桥梁
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