粤教版化学九年《常见的碱》.word教案一.docVIP

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  • 2017-08-11 发布于贵州
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补充栏 主备栏 反思栏 了解熟石灰、烧碱的制取方法,会书写有关化学方程式。 学生讨论交流互相补充回答 指出Ca(OH)2还可以制农药波尔多液。 强调CaO作干燥剂及CaO+H2O反应放热属易考点,要灵活应用,指出熟石灰的制取方法。 固体NaOH易吸收水分而潮解,通常作某些气体的干燥剂,强调NaOH溶液具有强烈腐蚀性,使用时需注意。 教师巡回观察指导,并强调只有碱溶液才能使指示剂变色,难溶性碱不能。 酸和碱反应是中和反应,属于复分解反应,会写常见酸与碱的反应方程式。 强调指出碱与非金属氧化物反应不属于复分解反应,同时 提出固体NaOH为什么要密封保存? 强调生成物为亚硫酸钠(Na2SO3) 必须注重有关实验现象,强调:蓝色沉淀Cu(OH)2、红褐色沉淀Fe(OH)3。 指出:碱和盐必须都可溶,生成物中必须有沉淀或气体生成。 提示: 3、即不与NaOH反应的气体 4、鉴别物质必须有不同的现象 第八章 生活中的酸碱盐 第二节 常见的碱(1课时) 柘城县梁庄乡初级中学 付巧莲 一、学习目标: 1、了解常见碱在生产生活中的主要用途,知道熟石灰、烧碱的物理性质; 2、初步学会用科学实验的方法认识碱的化学通性,并理解碱具有化学通性的原因; 3、通过实验探究,培养学生合作交流意识,勇于创新的科学探究精神及实事求是的科学态度。 二、学习重点、难点: 重点:碱的化学通性 难点:有关

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