粤沪版八年级上册5.2《探.究物质的密度》WORD教案1.docVIP

学 案 §5.2“探究物质的密度” 学习目标 理解密度的定义、公式、和单位； 会进行密度单位的换算； 3.通过实验、测量、计算、分析和比较，发现同种物资m/v相同,不同物资m/v不相同。 4.经历密度概念的建立，领会比值定义法 学习重点 难 点 1.探究“物体的质量与体积的关系” 2.比值定义法定义密度概念。 自学梳理提纲 二、密度： 1.定义:把某种物质___的质量，叫做这种物质的密度。(符号“ρ”) 2.公式:ρ=______ 3.特性:密度是物质的一种_____,不同物质密度,一般_____,大小与m、V____，与物质的____（及状态）有关.[来源:学科网] 4.单位:国际- (kg/m3)，读作“ ” 常用:克/厘米3 ( ) 换算: 1g/cm3 =________kg/m3 合作探究 一、探究“物体的质量与体积的关系” 1.提出问题: 物体的质量与它的体积有什么关系? ①同种物质的物体的质量与体积的关系？ ②不同物质的物体的质量与体积的关系？ 2.猜想与假设:物体的质量与它的体积_________ 3.制定计划与设计实验: (1)研究对象:______、______（多？少？） (2)所测物理量：____