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2015年 自贡市普高2015届第三次诊断性考试.doc
自贡市普高2015届第三次诊断性考试
历史参考答案与评分标准
一.选择题(每小题4分,计48分)
1.C 2.B 3.A 4 .C 5.B 6.D 7.A 8.D 9.C 10.D 11.B 12.B
二.材料题(2小题每小题26分,计52分)
13.(1) 目的:①解决政府机构对人才的需要;②建立提供后备官员的教育体系;(2分)③教育年轻人为帝国服务。(2分)(任答2点即可得4分)
影响:①是儒学教育官方化和制度化的标志,促进了封建教育的发展;(2分)②提高了儒学地位,使儒学成为封建正统思想;(2分)③带动了民间积极向学的风气,对文化的传播起了重要作用;(2分)④有利于巩固封建专制主义中央集权统治。(任答3点即可得6分)
(2)目的:①帮助普鲁士摆脱贫困的局面;(2分)②在提高国民素质的基础上培养科研型人才。(2分)
影响:①政治上,造就大批人才,推动了德国的统一和政治上建立君主立宪政体近代化进程。(2分)
②经济上,推动科学技术发展,使德国成为第二次工业革命的引领者,推动了德国工业化的进程。(2分)
(3)教育观:大学为研究高深学问之地,注重培养学生的品德,提倡学术研究和思想自由。(2分)
背景:①在北洋军阀统治下,思想文化领域掀起尊孔复古逆流;(1分)②民族资本主义进一步发展,资产阶级力量壮大,要求实行真正的民主政治;(1分)③辛亥革命使民主共和观念逐步深入人心;(1分)④西方思想文化不断传入中国。(任答3点即可得3分)
影响:(蔡元培提倡“思想自由,兼容并包”使北京大学成为新文化运动的主要阵地,推动了新文化运动的发展;(1分)(蔡元培提倡学术研究,实行教授治校,为我国培养出了一大批近代化的人才;(1分)(蔡元培注重学生的学业、品德和思想自由,对后来的大学教育提供了借鉴。(1分)
14.(1)特征:发展与停滞(2分)
因素:新航路的开辟;(2分)资本主义世界市场的拓展(2分);文艺复兴运动;宗教改革;“东学西渐”(东西方文化交流加强);(2分)16世纪时的中国综合国力强大。(国内外各答3点即可得6分)
说明:政治方面:中国:封建专制制度达到顶峰;西方:开始资产阶级革命(进入早期资产阶级革命时代)。(2分)
经济方面:中国:封建自然经济居主导,资本主义萌芽发展缓慢 ;西方:工场手工业时期,资本主义经济发展迅速,18世纪中后期开始工业革命。(2分)
对外关系方面:中国:“海禁”“闭关锁国”,闭目塞听,盲目自大;西方:新航路开辟,殖民扩张。(2分)
思想文化方面:中国:文化专制,钳制思想;西方:文艺复兴、启蒙运动,思想解放。(2分)
差异:农耕文明与工业文明(2分)
(3)示例:
主题:世界由分散孤立走向统一整体
关键词:指南针 新航路开辟 世界市场
说明:指南针传到欧洲,为新航路的开辟创造了有利条件;新航路开辟使世界贸易成为可能,许多新的商品出现在欧洲市场上,加强了世界各地的联系,推动了世界贸易的发展;打破了原来各大洲之间那种孤立分散隔绝的状态,推动了世界市场的初步形成,世界逐步走向统一的密不可分的整体。
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