2015年 网络课程建设简要说明.docVIP

网络课程建设简要说明 一、建立课程网站 1. 点击下面的链接进入医学部课程网站 / 2. 用户名为教师工号，初始密码也是教师工号（建议使用课程负责教师的工号进行操作）。登录成功后点击“进入我的空间”后开始课程建设管理。（在我的空间页面右上角有‘修改密码’项，可以设置新的密码）。 3. 找到‘创建网站’并点击进入。 4. 第一步，设置网站属性。填入网站名称，如内科学。网站描述，简单介绍一下该课程网站的目标等。‘网站适用课程’，点击‘+’号，通过搜索课程编号，找到所对应的课程，点确定。点下一步。 5. 第二步，设置课程网站栏目。在左边的‘展示栏目’有5个预设的栏目。可以修改和增加到最多8个栏目（原有栏目的名称可以改成英文的）。右边是固定的4个互动栏目。可以设置浏览权限。点下一步。 6. 选择课程网站模板。可以从50个预先建立的网站首页选择你喜欢首页设计。点下一步。 7. 完成课程网站创建。点‘预览’可以预览你刚刚建立的网站。满意后点‘完成’。课程网站的轮廓算是建立了。 二、添加网站内容。 1. 在“我的课程网站”下点击某课程旁边的‘教学管理’后进入课程管理页面，如下图所示（注意：点击图片为课程浏览，无管理功能）。 这里面有三块内容可以优先进行设置和使用。1）‘课程网站建设网站栏目与内容管理课程网站建设网站栏目与内容管理softlab@ 电。 医学院教学办 2011年10月10日 课程网络平台的基本要求 一、教学大纲 教学大纲的内容应包括以下基本信息： 1. 一般信息：课程名称，课程编号，前置课程要求，学分，开课时间； 2. 课程简述； 3. 教学目标； 4. 教学内容； 5. 教学方法； 6. 考试和评估方法； 7. 教材和参考资料信息； 8. 课程负责人，联系人和授课教师的信息和联系方式。 二、教学计划 教学计划应包括以下基本信息： 1. 一般信息：课程名称，课程号，主讲教师姓名及联系方法； 2. 理论课和实验课（见习）的课表，应包授课或实验（包括见习）的内容； 3. 授课或实验（见习）课的地点； 4. 考试信息，包括题型，题量等。 三、教学资料 包括备课笔记和授课的PPT和补充学习资料（包括网络学习资源）等。 四、建立教学互动平台 及时回复学生反馈和答疑。 五、建立题库 建立各学科自己的题库以便进行测验和考试。