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§10.2二个基本原理及分组问题.doc
【§10.2 二个基本原理及分组问题】
知识点:分类记数原理;分步记数原理。
【知识网络结构】
1、分类记数原理: 完成一件事,有n类办法,在第1类办法中有种不同的方法,在第2类办法中有种不同的方法,……,在第n类办法中有种不同的方法,那么完成这件事共有N= 种不同的方法。
2、分步记数原理: 完成一件事,需要分成n个步骤,做第1步有种不同的方法,做第2步有种不同的方法,……,做第n步有种不同的方法,那么完成这件事共有
N= 种不同的方法。
3、分类记数原理与分步记数原理的联系与区别
例1、(1)在所有两位数中,个位数字大于十位数字的两位数共有 个;
(2)现要排一份5天的值班表,每天有一个人值班,共有5个人,每个人都可以值多天班或不值班,但相邻两天不准由同一人值班,问此值班表共有 种不同的排法。
例2、已知直线中的取自集合中的3个不同的元素,并且该直线的倾斜角为锐角,那么这样的直线的条数有 条。
例3、(1)把11本不同的书,分成四组,每组本数是1,2,3,5有几种分组方法?
(2)把11本不同的书,分成四组,每组本数是2,2,2,5,有几种分组方法?
(3)把11本不同的书,分成五组,每组本数是2,2,3,3,1,有几种分组方法?
(4)把11本不同的书,借给五个同学,每人本数是2,2,3,3,1,有几种不同的借法?
例4、集合A中有4个元素,集合B中有3个元素。
(1)从A到B的映射有几个? (2)B中每个元素都有原象的映射有几个?
例5、(1)一共有多少个五位偶数?(2)一共有多少个数字必须重复的五位偶数?
例6、(1)有不同的文艺书5本,不同的数学书4本,从中取书有几种取法?
(2)有相同的文艺书5本,相同的数学书4本,从中取书,有几种取法?
(3)有相同的文艺书5本,不同的数学书4本,从中取书,有种取法?
例7、(05北京卷)北京《财富》全球论坛期间,某高校有14名志愿者参加接待工作.若每天排早、中、晚三班,每班4人,每人每天最多值一班,则开幕式当天不同的排班种数为 ( )
(A) (B) (C) (D)
【备用题】 有且只有2个数字相同的三位数,一共有多少个?
【课堂自我小结】
【基础训练】 班级 姓名 学号
1、a, b是异面直线;a上有6个点,b上有7个点,这13个点可确定平面的个数是: ( )
A、 B、 C、 D、
2、双曲线的焦点在y轴上,且a∈{-3,-2,-1,1,2},b∈{-2,-1,1,
2,3,4},则不同双曲线的条数是: ( )
A、 B、 C、 D、
3、17本不同的书,分成6组,每组本数分别是2,2,3,3,3,4,则不同的分组方数,种
数是: ( )
A、 B、
C、 D、
4、由数字0,1,2,3,4可组成多少个三位数 。
5、一栋楼有4个出入门,某人从任一门进入,从另一门走出,不同走法种数是 。
6、同室4人各写一张贺卡,先集中起来,然后每人从中拿一张别人送出的贺卡,则4张贺卡不同分配方式有 。
【拓展练习】
1、将5个不同的小球放入二个不同的抽屉里,不同的放法种数是 ( )
A、 B、 C、25 D、52
2、把6本不同的书全部借给4个同学,每人的本数是2,2,1,1,则不同的借法种数是( )
A、 B、 C、 D、
3、袋中有编号为1,2,3…10的10个小球,从中任取3个小球,取出3个小球,恰是一个编号大于5,一个编号小于5,不同取法种数是: ( )
A、 B、 C、 D、
4、(05北京卷)五个工程队承建某项工程的五个不同的子项目,每个工程队承建1项,其中甲工程队不能承建1号子项目,则不同的承建方案共有
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