【新步步高】2015届高考地理（人教通用）二轮技能强化练二　调动和运用知识的方法技巧word版含含解析.docVIP

技能强化练二　调动和运用知识的方法技巧 主题练1　准确运用相关知识、规律和原理 熟练调运知识的前提是掌握知识。高考强调对地理基础知识和基本技能的考查，其中，中低档难度试题一般占考题总量的三分之一以上，如果因为对基础知识掌握不牢，答题过程中不能准确调运导致失分严重，实在可惜。 读“某河流截面图”(面向河流下游)，完成1～2题。 1．该河流位于(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．南半球 B．北半球 C．东半球 D．西半球 2．若该河流的流向为自西向东，为了防洪，需加固的河岸是(　　) ①左岸　②右岸　③北岸　④南岸 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 答案　1.B　2.D 解析　第1题，根据图示知该河流右岸水位较深，说明右岸受地转偏向力影响侵蚀严重，为北半球。第2题，北半球自西向东流的河流，右岸(南岸)受地转偏向力影响侵蚀严重，为防洪，需加固河岸。 (2014·济南上学期部分中学期中)下图为“不同地理要素之间相互作用示意图”。读图回答3～5题。 3．若甲、乙、丙分别表示大气、陆地和海洋，d与f相比，则下列说法正确的是(　　) A．d传输的热量多水分少 B．d传输的热量多水分多 C．f传输的热量少水分多 D．f传输的热量多水分多 4．若甲、乙、丙分别表示河流水、地下水和湖泊水，该河流位于我国长江流域，箭头e代表的补给主要发生在(　　) A．1～2月 B．3～4月 C．6～7月 D．11～12月 5．若甲、乙、丙分别表示气候、水文和地貌，下列箭头中表示外力作用的是(　　) A．a B．b C．c D．d 答案　3.D　4.C　5.A 解析　第3题，海洋是大气最主要的热源和水源，所以f传输的热量和水分都比d多。第4题，箭头e代表河流水补给湖泊水，此时为长江丰水期，主要发生在夏季。第5题，流水是塑造地表形态的主要力量，由此判断结论。 6．近十多年来，我国钢铁企业迅速发展，但随着全球金融危机的影响，很多钢铁企业相继出现减产、限产甚至停产的状况，处于微利或亏损经营中。结合“攀钢和宝钢的区位图”，回答下列问题。 (1)攀钢和宝钢在区位选择上最大的不同是什么？ (2)从区位条件变化的角度分析攀钢、宝钢减产、限产的主要原因。 (3)像宝钢这类大型钢铁企业转向沿海布局，主要原因是什么？ 答案　(1)攀钢是依托丰富的煤铁资源发展起来的；而宝钢是依耗消费市场和便利的海运条件发展起来的。 (2)钢铁需求量减少，市场影响力逐渐减弱。 (3)交通和科技的发展，特别是巨型矿石运输船的出现，能够大幅度地减少运费，降低成本，可以方便地从国外运进石油、煤、铁矿石等原料，又能将产品运销海外，这就为沿海地区建立大型钢铁企业创造了条件。 解析　第(1)题，攀钢位于内陆地区，经济发展程度不及上海，但附近拥有较为丰富的煤炭和铁矿石资源。宝钢有广阔的消费市场和便利的海运条件。第(2)题，随着市场对钢铁需求量的减少，两大钢铁企业开始减产、限产，因此市场影响力逐渐减弱是主要原因。第(3)题，从工业区位的变化，尤其是科学技术、交通条件、市场等的变化方面分析。 主题练2　将所学知识和试题考查内容建立正确联系 调动和运用知识的过程其实就是把所学知识与试题建立正确联系，进行解答的过程。答题过程中能否找到所学知识点与试题材料的结合点，是能否正确得出结论的关键，这是答题中的重要一环。 (2014·福建三明市高中联盟)读右图，a、b、c、d为等高线上的数值，c值为300米，虚线表示河流，等高距为200米。根据图中信息，回答1～2题。 1．若d＝c，图中等高线a和等高线内b的数值可能分别是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．100　350 B．500　250 C．500　300 D．100　500 2．若d＝a，沿图中x、y直线的地形剖面图是(　　) 答案　1.B　2.C 解析　第1题，河流发育在山谷之中，那么根据等高线弯曲状况知a比c高出一个等高距，为500米。根据闭合等高线分布规律，当d等于较小的c(300米)时，其内部应更低，介于100～300米之间。据此分析得出结论。第2题，当d＝a时，即闭合等值线数据较大时，其内部数值更大，介于500～700米之间，据此可判断图中x～y直线的地形剖面图特征。 (2014·武汉11月调研)下图是“2012年某月份海平面平均气压沿30°N、48°N两条纬线的变化图”，回答3～4题。 3．该月份，下列各地间平均气压值相差最大的是(　　) A．甲、乙 B．乙、丁 C．丙、丁 D．甲、丁 4．该月份，关于甲乙丙丁四地的叙述，正确说法是(　　) A．甲地经常发生泥石流、滑坡 B．乙地发生伏旱天气 C．丙地发生沙尘暴 D．丁地可能有寒潮天气 答案　3.A　4.D 解析　第3题，结合图示直接读出甲