高职学院计算机应用基础课程实践性教学研究.docVIP

高职学院计算机应用基础课程实践性教学研究研究... 目录 1高职学院《计算机应用基础》课程实践性教学研究研究报告 11.引言 11.1课题的提出 11.1.1学生入学时计算机知识水平参差不齐,学习兴趣差异较大 11.1.2教学手段落后或单一,教学效果差,学生学习的积极性不高 21.1.3教学内容多,教学时数少,学生操作能力不强 21.1.4教材内容滞后,缺乏与之配套的实验,实训教材,没有高职特色 21.1.5评价方式单一,不能有效地对学生的水平进行评价 31.1.6机房建设与管理还不够完善,学生学习资源还不够充足 31.2国内同类课题研究现状 31.3课题组所在院校课题研究现状 32.课题的界定 42.1实践性教学 42.2分层教学 42.3现场教学 52.4教学模式 53.本课题研究的意义 54.课题研究的内容,目标及价值 64.1研究内容 64.2研究目标: 64.3研究价值 75.课题研究的方法和过程 75.1研究方法 75.1.1问题筛选 85.1.2理论优选 85.2.3实施和反思 85.2课题研究的过程 85.2.1准备阶段(2004年3月-2004年8月) 85.2.2实施阶段(2004年9月-2006年7月) 95.2.3总结阶段(2006年8月-2007年9月) 96.课题研究中基于课程实践性教学方面的