小学英语五年级上册第四单元.docVIP

小学英语五年级上册第四单元 整合情境教学课例测评模块 西陵区三江小学 整合情境教学单元模块框架设计表 2008年5月21日 学科 英语 年级 五年级 教材名称 PEP人教版第五册 学习单元 第四单元 What can you do？ 主要设计者 王英、向诗 合作设计者 向诗、王英 本单元包括的课文名称 What can you do？ 本单元的主要教学目标和要求 （1）能够简单介绍自己能做的家务劳动，如：I can clean the bedroom．I can cook the meals．（2）能够询问别人能做什么事情，如：What can you do? Can you set the table?（3）欣赏、学唱歌曲“I Can Help”。 《课程标准》及“内容标准”中与本单元的相关内容 （二级）读：5.能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯。 （二级）写：1. 能根据要求为图片、实物等写出简短的标题或描述and do the dishes. Mike can sweep the floor at home. But he can not wash the clothes. Bai Ling can make the bed and put away the clothes. She usually paints or plays computer games on Saturday. ■问题 Q1: 阅读上面的电子邮件，填写下列人物信息。Read and fill in the blanks. People (人物) He can Amy John Mike Bai Ling Q2: 根据短文内容填写。fill in the blanks. （1）Sarah’s classmates are . (2) can not wash the windows. (3)Mike can . (4) can put away the clothes. (5) can do housework at home. Q3: Write please.仿写短文。（不少于30词） ■评价指标与标准 评价指标 最低标准 完美标准 语言理解 语言知识应用 语言综合表达 语言质量 Q1 信息理解准确/2 Q2 语言应用准确/2 Q3 了解I can的基本句型表达/1 表达正确/3 语句通畅 /2 总分 2 3 3 2