- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
闺塾练习 .doc
闺塾练习??【课内四基达标】1.选出下列加黑注音全对的一项(????)A.疤?(ní)????????????屦(jù)????????女郎行(háng)???囊萤(yíng)B.起兴(xìng)??????????奇葩(pā)??????姜女原(yuán)????及笄(bìng)C.君子好逑(hǎo?qíu)???恁时节(nèn)???帝喾(kù)???????扌寻(xún)D.盥漱(guàn)??????????诨介(hún)?????黛绿(lí)???????流觞?(shāng)2.选出下列词语没有错误别字的一组(????)A.潜玩??敷衍??出巷??争差????B.膳宿??铅华??涂鸦??悬梁C.款步??薛筹??责认??陪话????D.禁杀??临书??瞻蜍??无邪3.填写出下列句子的出处或作者(1)“关关睢鸠,在河之洲”??????(2)“宜室宜家”??????(3)“咏鸡鸣”??????(4)“伤燕羽”??????(5)“泣江皋”??????(6)“思汉广”??????(7)“不知足而为履”??????(8)“流觞曲水”??????(9)“诗三百,一言以蔽之,曰‘思无邪’。”??????(10)负荆请罪??????(11)不求闻达??????(12)欲化西园蝶未成??????(13)绿阴终借暂时行??????4.填空题(1)汤显祖,字义仍,号海若、若士、清远道人,居室名为“??????”,江西临川人,???代大传奇作家、散曲家,戏曲创作主张以“意、趣、神、色”为主,生活年代和英国大剧作家莎士比亚基本相同。有名的四部传奇是:《紫钗记》《南柯记》??????和《牡丹亭》,称为“玉茗堂”四梦,又叫??????,其代表作是《牡丹亭》,全名叫《牡丹亭还魄记》,故又称《还魄记》。(2)戏剧是一种综合艺术,戏曲主要包括南戏、杂剧、传奇以及各种地方戏。??????(注意:唐宋小说也称传奇)是明代主要的戏曲形式,并延续到??????。明代有梁辰鱼的《浣纱记》??????的《牡丹亭》等,清代有孔尚任的??????洪?的??????等。(3)曲词、宾白、科介三者交相配合,推动情节发展。??????是剧中人物的说白,一般是散文,也有少数韵语,分??????、??????、??????;科介是剧本中关于动作、表情和音响效果的舞台指示,在杂剧中称“??????”,在传奇中称“??????”。(4)“六经”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,常说“五经”是不包含《??????》在内的儒家经典著作,“六艺”则指????????????????????????这六种技能。5.词语解释(有加线的只解释加线的词)(1)禁杀:(2)恁时节:(3)姜原产哇:(4)付与儿家:(5)标老儿:(6)生受:(7)害标的:(8)把香头来绰疤:(9)村老牛:(10)一弄:(11)潇洒:(12)关关睢鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑:?【能力素质提高】6.填空题(1)《牡丹亭》通过??????和??????的爱情故事,热情讴歌了??????的胜利,表现了积极的??????精神。(2)“头悬梁”指??????,见于??????;“锥刺股”,指??????,见于??????,后形容学习刻苦。(3)“诗云”中的“诗”指代??????,“子曰”中的“子”指代??????,文中合用,指代的是??????。7.阅读《牡丹亭》“游园”片断。完成下边练习:[绕地游]??梦回莺口转,乱煞年光遍。人立小庭深院。炷尽沉烟,抛残绣线,恁今春关情似去年?[步步娇]??袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。停半响,整花细,没揣菱花,偷人半面,迤逗的彩云偏。步香闺怎便把全身现!(1)给下列字注音炷:(????)??恁:(????)??钿:(????)??揣:(????)(2)选出对[绕地游]一节词句理解有误的一项(????)A.“乱煞”一词,客观的描绘,描绘了春光的热闹。B.“往尽”“抛”“残”恰到好处地透露了女主人公对深闺内院生活的厌烦。C.“恁今春关情似去年?”这一反问句式,直抒胸臆,加强了感情表达的力量。D.莺鸟的歌声,唤醒了少女的春梦,也唤醒了少女的春情。(3)选出对[绕地游]一节赏析不当的一项(????)A.这是一支思春曲,它为整个游园奠定了感情的基调。B.这支曲子表现了一个被禁锢在“小庭深院”的少女的生活,不是百无聊赖地闷睡,就是单调乏味地绣花。C.这支曲展示了少女的情怀,春意缭乱,春情难遣。D.这支曲子表达了少女对春天的向往,不如去年殷切。
文档评论(0)