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专家谈素质之四 ——现代远程教育学习者的政治素质教育 历史车轮运行到21世纪，已见端倪的知识经济也将进入一个蓬勃发展的时期，新的形势要求人才必须具有更高的整体素质。党中央、国务院召开的改革开放以来第三次全国教育工作会议，明确要求全国各类学校都要实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。江泽民同志在第三次全教会上强调指出：“要说素质，思想政治素质是最重要的素质，是素质教育的灵魂。”作为现代远程教育的高等学校，对学习者进行素质教育，首先就要加强政治素质教育和培养，使他们牢固地树立政治观，在学习和工作中时时刻刻注意“讲政治”，做到在政治上与党和人民保持高度的一致。本章主要从政治素质、政治素质教育的内容及政治素质教育的途径等问题进行探讨。 一、政治素质的内涵 在现实生活中，当提到政治素质，人们就把思想、道德素质等同起来，其实政治素质、思想素质和道德素质在内涵上还是有所区别的。那么什么是政治素质呢？它与思想素质和道德素质有那些区别和联系呢？我们首先对什么是政治素质进行探讨。 （一） 政治与政治素质的涵义 1、政治的涵义 什么是政治？《辞海》对“政治”一词作了如下概括：“政治是经济的集中表现，产生于一定的经济基础，又为经济基础服务，给予经济发展以巨大影响，在有阶级的社会里，经济利益是整个阶级最基本的利益…