00课程介绍 网络营销（第四版）课件.ppt

* 本课程采用的教材 书 名：网络营销（第四版） 编 著： 瞿彭志（上海大学） 出 版：高等教育出版社 出版日期：2014年9月 章节安排：全书共分 14 章 * 课时安排与教学方法 总课时：64 学时 周学时：4学时 学分数：4学分 讲 课：42学时 实 验：16 学时 复 习：2 学时 考 试：2 学时（理论考试） 机 动：2 学时 信息管理导轮 课时安排与教学方法 ．．．．．． 　　　．．．．． * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 信息 管理系 《网 络 营 销》（第四版） 瞿彭志 2014.10 信息 管理系 《 网 络 营 销 》（第三版） 瞿彭志 信息 管理系 《网 络 营 销》（第四版） 瞿彭志 2014.10 网络营销（第四版） 瞿彭志 教授 上海大学国际工商与管理学院 信息管理系 2013年10月 * 供应链管理 客户关系管理 ERP系统 OA软件 金融管理 电子商务 * * * 2003年的非常危机SARS曾带来非常机遇 * “9.11”事件使美国E-mail数量剧增56% “伊战”结束重建伊拉克交易网上为主 “非典”给中国电子商务带来非常机遇 以“非典时期”上海为例: B2B 生产资料网上交易平均上升50% (“中昊化工”、“东方钢铁在线”） B2C 生活资料网上交易平均上升100% (“易购365”、“联华OK”） C2C 个人之间网上交易平均上升30%(“易趣”） 我们没有准备好! * 中国互联网络信息中心2009年7月24日发布第24次《中国互联网络发展状况统计报告》向国人披露了许多令人鼓舞的信息： 中国网民数量世界第一，至2009年6月底，中国网民达3.38亿， 宽带网民3.2亿,占94.3%。 网上购物已跻身十大网络应用，前十位网络应用是：网络音乐、网 络新闻、即时通信、网络视频、搜索引擎、电子邮件、网络游戏、 博客/个人空间拥有率、论坛/BBS访问和网络购物使用率。 网民在网上购物的人数飞速增长，用户人数达到8788万人，平均使 用率为38.9%，上海是网络购物最为普及的城市，使用率达到50.2% ，其次是北京，为42.9%。 我国网络销售额十分可观，2008年上半年全国19个大城市网络销售 额达162亿元。 中国网站数量为306.1万个，年增长率为183.1%。 ……。 * 关于《网络营销》课程 （1）是电子商务专业的主要核心课程 2001年南京审计学院电子商务专业研讨会，高教司 邀请20余所高校30余位专家研讨专业建设。 在确定十门专业主干课程时将代表分为四组： 浙江大学、西安交大、对外经贸大学、华中师大为 首分别组织计算机类、经济学类、信息管理类、管 理类院校讨论，提交的四分材料差异很大，难以统一。 但电子商务概论、网络营销等4门课程得到公认。 所有设立电子商务专业的院校均开设《网络营销》课程 本教材3版已发行近20万册，300余所院校使用。 * （2）是一门全新的课程，对教师有很高的要求 《网络营销》课程涉及面广，课程内容新。 课程知识涉及到市场营销学、商业管理、经济学、 计算机和网络通讯技术、美学、法律法规等多个学 科方面知识并且要加以综合。 理论与实践技术并重，而且理论在不断发展，技术 在不断创新。 是一门全新课程，对授课教师各方面的要求很高， 使许多教师感到难以着手。 也是进行《网络营销》课程建设的动机和出发点。 * * * * 《网络营销》精品课程网站 * 网络营销 教学大纲 一、课程基本情况 课程名称： 网络营销 英文名称： e-Marketing 课程学分： 4 学分 课程学时： 64 学时 课程性质： 专业主干课程 所属专业： 电子商务 适用专业： 电子商务、工商管理、国际贸易、 信息管理与信息系统等专业 适用对象： 有关专业本科三、四年级学生 网络营销 课程教学大纲 课程名：网络营销 英文名称：e-marketing * 二、课程教学目的及要求 1. 教学目的 网络经济时代的到来，已经形成了一个依托因特网的，与传统市场的游戏规则和竞争手段有明显不同