2008年高中生物奥赛训练题之二生命活动调节.docVIP

高中生物奥赛培训专题二---------生命活动的调节 为了研究不同颜色的光对种子萌发的影响，进行了如下实验：取甲、乙、丙、丁4个培养皿， 培养皿中有潮湿的滤纸，各放入100粒莴苣种子，然后分别给予不同的光照，数天后结果如下表： 甲 乙 丙 丁 光照条件 用黑纸遮光 照橘红光 （λ=660μm） 先照橘红光 再照远红光 （λ=735/μm） 先照橘红光 再照远红光 最后再照橘红光 数天后萌发 的种子数（粒） 0 99 40 98 根据上述实验数据，作为最恰当的一个结论是（ ） A．只要有光照，莴苣种子就能发芽 B．不照光，莴苣种子不能发芽，远红光能抑制其发芽 C．橘红光可促进莴苣种子发芽，远红光可抑制其发芽 D．橘红光可促进莴苣种子发芽，但远红光可抵消橘红光的作用 2．4名受试者分别口服100g葡萄糖后，在180min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确的是 A.a代表高胰岛素血症患者血糖含量的变化 B.4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收有关 C.b在120min后下降的主要是因为葡萄糖转化为糖原和非糖物质 D.c、d代表正常人血糖含量变化 3．下图是燕麦胚芽鞘尖端在不同的光照条件下，经过一定时间后，定量测定琼脂块中生长素的含量，就测定结果进行分析，正确的是 （ ） A．光照抑制生长素的合成 B．光照引起生长素向下运