宁强三中德育工作规程.docVIP

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  • 2017-08-11 发布于江苏
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宁强三中德育工作规程 总则 第1条 为规范学校德育工作,促进德育管理工作的科学化、制度化和规范化,提高德育工作的针对性和实效性,实现“为每个学生的终身发展奠基”的办学理念,根据我校实际,特制定本规程。第2条学校德育工作遵循德育规律,对学生进行思想、政治、道德品质、个性心理素质等非智力因素方面的教育,实践德育目标。本规程既是实施德育管理的重要依据,又是教师履行职责的基本准则。第二章 德育思想与组织(一)德育思想第3条 德育工作必须坚持“为每个学生的终身发展奠基”的办学理念,以可持续发展为目标,以“”的教风,“”的校风,“”的学风,造就中品质,中精神。从学生实际出发,倡导真诚关爱、赏识激励,反对讽刺挖苦、体罚变相体罚,恶语中伤;倡导晓之以理、动之以情,导之以行,反对简单粗暴、急功近利。持之以恒,坚持不懈,充分发挥育人、管理育人、服务育人,环境育人、爱心育人、人格育人的作用。用中华民族五千年文明所凝聚的正确的价值观念,整合德育资源,发挥德育与智育、体育、美育,等多元教育的综合育人功能。(二)德育组织第6条 德育工作实行校长负责的领导管理机制,整体规划德育目标体系,组织全体教职工通过各种教育途径,实施德育工作规程。德育工作领导小组,由校长、书记、政教主任、教导主任委书记、年级主任等组成。制定各项规章制度,组织协调各项德育工作,指导、督促各项工作的落实。第8条 政教处是德育工作的职能部

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