《制图员考级》项目标准(新).docVIP

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  • 2017-08-11 发布于河南
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《制图员考级》项目标准 一、项目基本信息 项目名称 制图员考级 开设部门 汽车与机电学院 项目编码 编制人 项目总周数 1.5 审定人 项目总学分 3 制定/修订日期 □制定/□第 次修订日期 二、项目性质和任务 《制图员考级》项目是根据国家职业技能鉴定统一考试要求制定的。是机械类学生的一门必修项目,是培养机械行业工程技术应用型人才的知识结构和能力结构的重要组成部分。通过本项目的学习考核,要求学生进一步掌握机械工程图样的识绘和AutoCAD绘制工程图样的理论知识和基本技能,并达到融会贯通、灵活应用的程度。通过该模块的学习和训练,让学生达到国家制图员等级考试的要求,并顺利获得制图员等级考试职业技能证书。 三、项目教学目标 1、知识目标 1)掌握机械工程图样的识绘的理论知识和基本技能。 2)掌握AutoCAD绘制工程图样的理论知识和基本技能。 3)具有制图员所要求的理论知识、基本技能和职业能力。 2、能力目标 1)培养学生的自学能力、独立工作能力。 2)培养并提高学生的观察能力,空间想象能力和形象思维能力。 3)培养学生阅读分析零件图;应用AutoCAD绘制平面图形、零件图。 3、素质目标 1)培养学生手、脑并用的良好学习习惯;认真负责的态度;勤奋、敬业和严谨细致、一丝不苟的工作作风。 2)增强学生的自信心,竞争意识,效率意识。 3)培养学生的团队协作的精神和责任心。 4)培养学生独立分析问题,解决问题的能力。 四、项目内容与要求 项目主要内容 天数分配 重点、难点及解决方法 知识、能力、素质要求 任务1:笔试题型 机械工程图样的识绘 1.5天 教学重点:机械工程图样的识绘的理论知识和基本技能;AutoCAD绘制工程图样的理论知识和基本技能。 教学难点:换面法、斜二等轴测图、正二等轴测图、轴测剖视图、图纸管理方面的知识和制图员职业要求方面的知识。 解决办法:在多媒体教室采用多媒体课件分析、讲解,并进行任务跟踪训练和认真辅导。 具有机械工程图样的识绘的理论知 识和基本技能;AutoCAD绘制工程图样的理论知识和基本技能。 掌握换面法、斜二等轴测图、正二 等轴测图、轴测剖视图、图纸管理方面的知识和制图员职业要求方面的知识。 3、具有制图员所要求的理论知识、基本技能和职业能力。 4、培养学生的严肃认真、一丝不苟、精益求精的职业素养;达到中级制图员职业能力的要求,实现培养生产一线高端技能型人才的目标。 AutoCAD绘制工程图样及图纸管理的知识和 制图员职业要求方面的知识 2天 任务2:技能题型 设置图幅、画图框和标题栏、建立图层、设置文字样式和标注样式 0.5 教学重点:设置图幅、画图框和标题栏、建立图层、设置文字样式和标注样式。抄画平面图形并标注尺寸;抄画零件图并标注尺寸。 教学难点:抄画平面图形并标注尺寸;抄画零件图并标注尺寸。 解决办法:在计算机教室教师分步、讲解、演示,并进行任务跟踪训练和认真辅导。 1、熟练掌握设置图幅、画图框和标题栏、建立图层、设置文字样式和标注样式。 2、熟练掌握平面图形的绘制并标注尺寸。 3、熟练掌握零件图的绘制并标注尺寸。 4、培养学生的严肃认真、一丝不苟、精益求精的职业素养;达到中级制图员职业能力的要求,实现培养生产一线高端技能型人才的目标。 抄画平面图形并标注尺寸 1 抄画零件图并标注尺寸 1 四、项目教学的基本条件 1、制图员模块教改配套教材:理论教材、项目跟踪训练任务书。 2、多媒体教室、计算机教室。 3、多媒体软件、多媒体课件、AutoCAD软件。 4、一支有爱心和责任心的优秀教学团队,善于学习、总结、提高、积累、互帮互学、共同进步。 五、项目实施建议 该项目包括个任务。通过教师与学生的互动合作完成各个通过教师点拨、指导答疑学生的思考、,独立完成。 第 小组 组长: 组员: 考核任务内容 技能 学习态度(纪 律、出勤、卫生、安全意识、 积极性、任务单的学习情况 等) (30%) 团队精神(责任心、竞争、比学赶帮等)(10%) 考核成绩(知识+技能+态度+团队/任务内容项) 一、 二、 三、 四、 五、 合计 汇总评价 组自评 组互评 教师评价 最后考核成绩合计(组长+组内+各组+自评+教师/5) 注:此表上半部分是组长考核评价,下半部分是组内、组间、自己、教师及汇总评价。最后尽量给每个学生一个合理的任务学习考核成绩,以调动学生的学习积极性。 4

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