人教版物理九年《重力》wo.rd教案.doc

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人教版物理九年《重力》wo.rd教案.doc

第节1、影响力的大小的因素有三个,它们是力的 、 。 2、我们做实验时常用的测量力的工具是学习目标1、知识与技能: (1)知道重力是由于地球的吸引而产生的力。 (2)知道重力的方向,重心。 (3)通过实验探究,了解重力大小跟物体质量的关系。 2、过程与方法: (1)经历探究重力的大小跟什么因素有关的过程。 (2)尝试根据已有经验提出科学的猜想。 (3)体会用图像处理实验数据,根据图像研究实验的方法。 3、情感态度与价值观: (1)对重力的存在及应用有浓厚的学习兴趣,主动分析日常生活中有关重力 的现象。 学习重难点 1、知道重力是由于地球的吸引而产生的力。 2、知道重力的三要素,即大小、方向、作用点 、探究重力的大小与质量的关系。 、认识重力的方向是竖直向下的,认识重心【教具准备】 演示器材:弹簧测力计,钩码,橡皮塞,细线,重垂线,自制水平检测仪,方形薄木板,不倒翁,粉笔。 观察重力作用下物体的运动。重力的施力物体是单位是重力与质量的关系 以小组为单位,探究重力的大小跟质量的关系 器材:质量为50g的钩码、量程为5N的弹簧测力计。 步骤:用弹簧测力计先后量出1只2只3只4只钩码的重力,填在表中: 根据以上你收集的数据组内交流讨论完成以下小题: (1)表中的数据可知物体所受重力的大小跟它的质量成 。比值是 。(填 “变化”“不变”) (2)科学家经大量的实验证明物体所受重力的大小跟它的质量比值约为9.8N/kg,它的物理意义是 。 (3)若G表示重力,m表示质量,g表示物体所受重力的大小跟它的质量比值则G、m、g的数学表达式为:你能出自己受到的重力吗? 【自我检测:、有一苹果它的重力是2.45N,则它的质量是??????????? 克. 4. 下列物体的质量和重力估计正确的是??? (??? ) A.一个中学生的体重大约是50N???? B.一个苹果的质量大约是0.15kg C.一只母鸡的重力大约是1.5N????? D.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg 5.下列关于重力的说法,正确的是??? (??? ) A.重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B. 在斜面上向下滚动的物体所受的重力方向是沿斜面向下的 C. —投出的篮球上升过程中不受重力,下落过程中才受重力作用 D.重力的单位是kg 6.如果没有重力,下列说法中不正确的是 (??? ) A.河水不再流动,再也看不见大瀑布??? B.人一跳起来就离开地球,再也回不来 C.物体将失去质量        ??? D.杯子里的水倒不进口里面 7.2002年 12月,我国发射了神舟四号宇宙飞船,为载人飞行进行了仿真人实验。飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态,在这种环境中,以下哪个实验不能在地面一样正常进行(??? ) ????? A.用刻度尺测长度? ?????B.用放大镜看物体 ???? ?C.用平面镜改变光路? ???D.用弹簧测力计测物重 8.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为29.4 N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为________kg.若把它带到月球上,用天平称它的示数为________kg,用弹簧测力计称它的示数与地球相比将________ (选填“不变”、“变大”或“变小”). 9、画出下图中小球所受重力的示意图。 图一 [中考链接] 1.(09嘉兴).你在使用钢笔答题时,笔中墨水的哪个量是保持不变的 A.密度 B.质量 C.重力 D.体积 答案:A 2.(09丽水).下列事例中,属于运用了重力方向的是 答案:A 3. (09泉州丰泽)图6所示的图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是( ) 答案:A 4.(09·鸡西)一个桥头立着如图所示的标志牌,它的作用是提醒司机,所驾驶车辆的的总质量不允许超过 ;每辆车对这座矫面的压力超过 N时,就可能发生危险. 答案:20t(2×104kg) 2×105 5.(09·咸宁)下表是小英同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据。 实测物体 物体质量m/Kg 重力G/N 比值/N·Kg-1 物体1 0.1 0.98 9.8 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.94 9.8 ⑴在实验过程中,需要的测量工具是 和 。 ⑵分析表中实验数据,得出结论是: 。 ⑶在通常情况下,我们认为g为9.8N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地理位置g值存在着微小差异。下表为各个不同城市的g值大小,观察分析表中提供的数据

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