绿色校园的运行管理_同济大学与香港大学校园建筑物能耗比较分析.pdfVIP

研究与探讨 Research and Approach 绿色校园的运行管理 ——同济大学与香港大学校园建筑物能耗比较分析 刘少瑜，苟中华，孙小暖 （香港大学建筑系） 摘要 :绿色校园的建设要考虑气候、经济以及文化方面的差异。本文通过比较分析同济大学 与香港大学校园图书馆建筑与宿舍建筑的能耗，剖析其差异的深层次原因，为我国能耗统计及其 审计提供借鉴，为我国建设绿色校园的节能监管体系提供引导。 关键词:绿色校园;能耗统计;能耗审计;运行管理 中图分类号:TU244 文献标识码:A 文章编号:1003-2355(20 13) 11-0034-04 doi :10.3969/j .issn .1003-2355.20 13.11.008 Abstract : Planning and designing green campuses need to take into account climatic, economic and cultural di ffer ence s. This art icle comp are s building ener gy con sumpt ion s b etween Tongj i Univer sity and Hon g Kong Un iver sity , tak ing library an d dorm itory building s a s examples . The comp ari son look s at the rea son s for the differences, aiming to provide case studies for green campu s energy statistics and audit , as well as op erational guidelines. Key words : Green campus; Energy statistics; Energy audit ; Op eration and managem ent 1 绿色校园 差异。如何在绿色校园的建造运行中注重地域性， 校园是为国家和社会可持续发展提供重要支撑 因地制宜、实事求是，充分考虑建筑所在地域的气 力量的摇篮和基地。校园建筑的节能与环保关系着 候、资源、自然环境、经济、文化等特点，这些都 下一代对可持续发展的重视。为了支持绿色校园的 是值得研究的问题。为了给绿色校园的设计与运行 发展，中国城市科学研究会绿色建筑与节能专业委 提供基础数据和分析，本文对香港大学与同济大学 的建筑物进行了能耗统计与能源审计，希望利用对 员会发布了 《绿色校园评价标准》，CSUS/GBC04- 2013，自2013年4月1日起实施。该标准定义了绿 比两所大学所在地的地域性与气候特征、校园建筑 色校园是在其全寿命期内最大限度地节约资源 （节 物特征、绿色校园建设政策与方法体系、学校日常 能、节水、节材、节地），保护环境和减少污染，为 运行特征以及学生与教员用能需求和习惯等方面， 学生和教师提供健康、适用和高效的学习空间，并 以将相关能耗数据具体化、内容化。 对学生具有教育意义的和谐校园。 2 背景 虽然此标准可作为绿色校园规划、设计和运营 同济大学、香港大学分别位于上海、香港。上 的参考，但由于我国不同地域的气候、经济、文化 海和香港都是我国重要的大城市、金融中心。虽然 差异较大，不同类型的学校因所处地域、规模等条 两地都属于亚热带气候，但在中国的建筑气候分区 件的不同，其消耗资源和影响环境的情况存在较大 里，上海属于夏热冬冷地区而香港属于夏热冬暖地 收稿日期 :20 13- 10-09 作者简介 :刘少瑜，香港大学建筑学院副院长，建筑系副教授、博士生导师；中国一级注册