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- 2017-08-11 发布于贵州
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北师大版生物七上第二节《 .呼吸作用》word学案.doc
第五章第二节《呼吸作用》导学案
年级:七 科目:生物 主备老师:严小勇 课型:新授 审批:
学习目的
1、观察绿色植物的呼吸现象,探究植物呼吸作用的发生部位。
2、知道绿色植物呼吸作用的实质和意义。
重点
1、植物的呼吸现象。
2、呼吸作用的概念和意义。
难点
植物细胞都进行呼吸作用。
学习方法
实验法,观察法,分析法。
学习过程
知识链结
1、绿色植物的光合作用的产物是什么 ?
2、光合作用的条件是什么 ?
3、光合作用的原料是什么 ?
自主学习
活动1、种子萌发时吸收氧气
讨论:1、说出实验中煮熟种子的作用。
2、为什么将实验装置放到温暖环境中?
3、分析实验现象,你得到的结论是什么?
活动2:种子萌发时释放二氧化碳
讨论:1、说出实验中乙瓶的作用。
2、分析实验现象,你得到的结论是什么?
活动3:种子萌发时释放能量
讨论:1、分析实验现象,你得到的结论是什么?
2、煮熟种子为什么不能进行呼吸作用?
活动4:探究植物细胞的呼吸作用:
1、结论:用新鲜的根、茎、叶、花和果实做实验材料时,都能观察到植物的呼吸现象,这表明: 。
2、呼吸作用的原理:
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