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- 2017-08-11 发布于贵州
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四年级体育优秀教案选集..doc
第 一 课
教材 1、游戏:大鱼网 2、选用教材:快快集合 教学目标 学生能记住“大鱼网”游戏名称,并了解捕“鱼”的方法。
学生能在快速奔跑中做出灵敏躲闪动作。
游戏中能协同动作,团结一致。 课的阶段 时间
分 教学内容安排 学生活动 练习队形 开始准备部分 8 班体育委员整队,检查并报告出席人数 (图一)
师生问好,宣布课内容
队列练习:向左、向右、向后转
慢跑:模仿不同动物的走或跑:蟹行、兔跳、鱼游、鸭走、鸟飞等
复习广播操1~9节
伸展运动 6、踢腿运动
头部运动 7、全身运动
扩胸运动 8、跳跃运动
体侧运动 9、整理运动
体转运动 精神饱满、队伍整齐
以新奇、愿学的心态进入角色且模仿能力强。
听音乐按节奏做广播操,要求动作正确、有力、到位。
学生情感投入 ☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆
△△△△△△
△△△△△△
★
(图一)
散点
成四列横队做操 基本部分 15 游戏:大鱼网
合示范讲解游戏的方法、规则,重点强调快速灵活躲闪的动作方法。
请几个同学配合示范,讲解“捕鱼人”的相互协同动作以及“小鱼”的奔跑躲闪动作,并带领学生分小组练习。
分组游戏时,先选体力较好者做“捕鱼人”,并启发他们团结一致,协同动作。
游戏的运动负荷较大,要注意控制游戏时间,课前要清扫场地,防止奔跑中发生危险。 通过教师的讲解示范,知道游戏的方法、规则,了解游
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